Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Datavetenskapliga/datatekniska högre utbildningar riktade till kvinnor: Ett framgångsrikt koncept?
Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för programvaruteknik och datavetenskap.
Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för programvaruteknik och datavetenskap.
2002 (svensk)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
Abstract [sv]

Siffror om könsfördelning inom IT-branschen och på högre tekniska utbildningar talar sitt tydliga språk. Andelen män inom ämnesområdena data och teknik är ofta betydligt större än andelen kvinnor. Detta kan ge till följd att samhället går miste om en stor del potentiella begåvningar. En jämnare könsfördelning brukar dessutom resultera i ett trevligare och gemytligare klimat. För att öka intresset bland kvinnliga studenter för vissa IT-utbildningar har en del universitet och högskolor ändrat utbildningsformer och innehåll. Några har även utformat särskilda program som vänder sig till kvinnor. Vi har i vårt kandidatarbete inriktat oss på tre utbildningar av den karaktären: Datateknisk utbildning för kvinnor (DUK), Datavetenskapligt program företrädesvis för kvinnor (DUR) och Datateknisk ingång för kvinnor (DTI). De viktigaste frågeställningarna som vi kommer att besvara och de slutsatser som vi har fått fram i rapporten är: Frågeställningar: Ø Finns det idag ett behov av högre tekniska utbildningar som är riktade till kvinnor? Ø Har kvinnor behov av en speciell pedagogik i högre tekniska utbildningar och vad är i så fall innebörden av den? Ø Ska man ha undervisning i klass med bara kvinnor hela utbildningen, eller är en senare integrering med program som är öppna för båda könen att föredra? Slutsatser: Ø I dagens samhälle finns det ett behov av högre tekniska utbildningar som bara är riktade till kvinnor. Ø Att studera i en kvinnlig klass resulterar i en pedagogik som anses vara av stor betydelse Ø Vikten av en integrering med andra mixade program någon gång under utbildningstiden är stor.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2002. , s. 36
Emneord [sv]
genusteori, riktade utbildningar, pedagogik
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:bth-2284Lokal ID: oai:bth.se:arkivex286409ADE2DAB0D2C1256BCE0064D92EOAI: oai:DiVA.org:bth-2284DiVA, id: diva2:829552
Uppsök
Technology
Veileder
Merknad
Carolina Bergman 0730-661251 Ann Wilhelmsson 0736-803539Tilgjengelig fra: 2015-04-22 Laget: 2002-06-04 Sist oppdatert: 2018-01-11bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

fulltekst(771 kB)147 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 771 kBChecksum SHA-512
05436ecb5690719f194760fc9db14d82b11ffe4e6c053e4031877a8ff18ad6b52210454083e34af6a738b3ca4a3600a47814897f835efe99e7e924f527ab8741
Type fulltextMimetype application/pdf
fulltekst(462 kB)132 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT02.pdfFilstørrelse 462 kBChecksum SHA-512
dbe30705f9012f3724b0ab6e4d3a61f0bfa025aebed261b155bc4bb7049dae51cdbae24f59d9a49cde11cb1893f392d856e98d6d7e62a8580ecf56d64adc549d
Type fulltextMimetype application/pdf

Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 279 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 230 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf