Förlåt, jag förstår inte vad du menar?: En litteraturstudie om patienters upplevelser av språkbarriärer i kommunikationen med vårdpersonal.
2023 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hp
Studentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]
Bakgrund: Dagligen möter patienter och vårdpersonal varandra och inte sällan där en av dem eller båda talar endast sitt modersmål eller ett främmande språk. Vårdpersonalens uppgift är att kunna ge vård till patienter även när det talas olika språk. Vårdpersonalen upplevde det svårt att kommunicera med patienter vid språkbarriärer och att säkerheten i vården riskerades. Kunskapen kring en god kommunikation med patienter vid språkbarriärer är något som visat sig vara begränsad och behöver utforskas mer. En god kommunikation där båda parter förstår varandra är en förutsättning för god och säker vård. Vårdpersonalens uppgift är att ge alla en god omvårdnad och involvera patienten i dennes vård vilket blir en utmaning när språkbarriärer uppstår.
Syfte: Att undersöka patienters upplevelse av språkbarriärer i kommunikationen med vårdpersonal.
Metod: En allmän litteraturstudie som utgick från nio kvalitativa artiklar. Artiklarna analyserades enligt Fribergs analysmodell.
Resultat: Efter analysen av artiklarna identifierades fem huvudkategorier: betydelsefullt att få känna sig i centrum, den icke-verbal kommunikationen hade stor betydelse, känsla av vanmakt, brister i informationsutbytet och användning av tolk kan både hjälpa och stjälpa.
Slutsats: Studien visar att patienter upplever missnöje vid språkbarriärer i kommunikation med vårdpersonal men att det finns vissa saker som kan underlätta. Den icke- verbala kommunikation har en avgörande roll för hur patienter upplever språkbarriärerna. Att engagerad, lyhörd och ödmjuk vårdpersonal uppskattas även om parterna inte förstår varandra. Det kom även fram att det inte bara är vårdpersonal utan även patienterna som känner att deras säkerhet riskeras när språkbarriärer finns i kommunikationen.
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2023. , s. 46
Nyckelord [sv]
Immigration, kommunikation, patienter, språkbarriärer, vårdpersonal
Nationell ämneskategori
Omvårdnad
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:bth-24541OAI: oai:DiVA.org:bth-24541DiVA, id: diva2:1757152
Ämne / kurs
OM1542 Självständigt arbete 15,0 hp
Utbildningsprogram
OMGSP Sjuksköterskeprogrammet
Handledare
Examinatorer
2023-05-162023-05-152023-05-16Bibliografiskt granskad