Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Looking in The Mirror - Social Labs and Evaluation in Complexity
Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för strategisk hållbar utveckling.
Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för strategisk hållbar utveckling.
Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för strategisk hållbar utveckling.
2018 (Engelska)Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 20hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [en]

Social Innovation Laboratories, or short, social labs, represent an emerging field of lab-based inquiry to sustainability transitions, which emphasize learning through experimentation to find new ways of addressing highly complex challenges. Yet, a key challenge for these initiatives is on one hand to know whether they are “on track”, on the other hand, to evaluate their contribution to addressing a complex challenge. Our hypothesis was that adaptive capacity could serve as a lens for the evaluation of a social labs impact to building social resilience and hence in building capacities necessary for a transition towards sustainability. The aim of this research was firstly to gain a better understanding of the evaluation practices of social labs and secondly to find out how the adaptive capacity of a social lab could be evaluated and might, more generally, point towards a novel approach of evaluating in complexity for strategic sustainable development.

Our results suggest that adaptive capacity could support evaluations by providing a mirror for the essential features of a social lab to be resilient. We propose three key aspects to evaluate: systems thinking, trust and prototyping capacity. Yet, this is only a first stepping stone toward an evaluation framework, which will require field testing and further research.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2018. , s. 96
Nyckelord [en]
social labs, evaluation in complexity, adaptive capacity, sustainability principles, backcasting, prototyping, social innovation
Nationell ämneskategori
Övrig annan samhällsvetenskap Tvärvetenskapliga studier inom samhällsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:bth-16628OAI: oai:DiVA.org:bth-16628DiVA, id: diva2:1225436
Ämne / kurs
SL2514 Magisterarbete i strategiskt ledarskap för hållbarhet
Utbildningsprogram
SLASL Magisterprogram i Strategiskt ledarskap för hållbarhet
Presentation
2018-05-29, Karlskrona, Sweden, 16:00 (Engelska)
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2018-06-27 Skapad: 2018-06-27 Senast uppdaterad: 2018-06-27Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

BTH2018Woolner(2044 kB)99 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 2044 kBChecksumma SHA-512
44be166e901c36698dad1d12b36fc747c9f5abfcc6f351121f944d59d02f3fe52cf9e59ce6973989494aba89054f4142990e1d1866e6d88ee964c47395fc3d91
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Institutionen för strategisk hållbar utveckling
Övrig annan samhällsvetenskapTvärvetenskapliga studier inom samhällsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 99 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 283 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf