Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
A Learning Organization? Evaluating the University of Canterbury's Strategic Transition toward Sustainability
Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för ingenjörsvetenskap, Avdelningen för maskinteknik.
2005 (Engelska)Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
Abstract [en]

Institutions of higher educations (IHE), particularly universities, have a significant role to play in the global transformation to socio-ecological sustainability. This study focuses on the strategic planning efforts of one university, the University of Canterbury in Christchurch, New Zealand where The Natural Step Framework (TNSF) is being used to develop a pan-University Sustainability Plan. Drawing upon the triple helix model of university-government-industry interactions for knowledge creation, and integrating principles of education for sustainable development into strategic organizational learning and change processes within higher education, this study suggests that advocates for sustainability within IHE can use the TNSF to assess institutional barriers and communicate specific opportunities in order to institutionalize strategic sustainable development and promote socio-ecological innovation.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2005. , s. 139
Nyckelord [en]
Sustainability, The Natural Step Framework, Institution of Higher Education, Education for Sustainability, Education for Sustainable Development, Innovation
Nationell ämneskategori
Tvärvetenskapliga studier inom samhällsvetenskap Övrig annan samhällsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:bth-2630Lokalt ID: oai:bth.se:arkivexCBC37CF9FEE56BDEC125707900678163OAI: oai:DiVA.org:bth-2630DiVA, id: diva2:829916
Utbildningsprogram
SLASL Magisterprogram i Strategiskt ledarskap för hållbarhet
Uppsök
samhälle/juridik
Anmärkning

100 Eheart Street SE Blacksburg, VA 24060

Tillgänglig från: 2015-04-22 Skapad: 2005-09-11 Senast uppdaterad: 2018-01-11Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(1143 kB)129 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 1143 kBChecksumma SHA-512
c23a187bdd3205e2d748d9591d530927bb3ec096102142581f8a1d912eec6b7ee4d7345f46ca522f16d0bbc5897d6478302ab71efab1891ae8ed4d4e1199613b
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Avdelningen för maskinteknik
Tvärvetenskapliga studier inom samhällsvetenskapÖvrig annan samhällsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 129 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 217 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf