Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Saving the world (techno)scientifically. Sustainable development and engineering education.
Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för planering och mediedesign.
2010 (Engelska)Ingår i: Travelling thoughtfulness: feminist technoscience stories for Christina / [ed] Elovaara, Pirjo; Sefyrin, Johanna; Öhman, May-Britt; Björkman, Christina, Umeå: Umeå University , 2010, s. 151-166Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)Alternativ titel
Att rädda världen på (tekno)vetenskaplig väg. Hållbar utveckling och utbildningen av civilingenjörer. (Svenska)
Abstract [en]

Engineering is an important force in the building of society. Engineers are identified as problem solvers, but also criticized for causing new problems due to a narrow focus on technology. Feminist theorists as well as researchers within sustainable development have called for a more democratic and accountable practice among engineers, in order to cater for widespread societal and environmental risks as well as moral questions of technological innovations. The introduction of sustainable development has been introduced by the Swedish government into the school system at all levels and specifically in higher education of engineers. Engineering education has a potential to prepare future engineers for engagement in societal aspects to a higher degree, but this requires a more integrated education program where values and discussions are integrated in courses.

Abstract [sv]

Ingenjörskonst och tekniska lösningar på samhällets olika problem har en viktig roll i samhällsutvecklingen. Ingenjörer betraktas som problemlösare, men anklagas samtidigt för att bidra till nya problem genom sitt snäva tekniska synsätt. Feministiska forskare liksom forskare inom fältet hållbar utveckling ställer krav på mer demokratiska och ansvarsfulla arbetssätt för att hantera de ökade sociala och miljömässiga risker som den moderna tekniken för med sig. Hållbar utveckling har introducerats i det svenska utbildningssystemet på alla nivåer, inklusive högre utbildning. Särskilt framgår att civilingenjörer bär ansvar för att sträva efter hållbar utveckling. Utbildningen av civilingenjörer är idag inte särskilt inriktad mot att hantera samhällets problem ur ett bredare perspektiv, även om det skulle vara både möjligt och önskvärt. Istället reproduceras ofta den snäva synen på tekniska lösningar inom utbildningarna.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Umeå: Umeå University , 2010. s. 151-166
Nyckelord [en]
engineering education, sustainability, technoscience
Nationell ämneskategori
Tvärvetenskapliga studier inom samhällsvetenskap Genusstudier
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:bth-6235Lokalt ID: oai:bth.se:forskinfoCF82FCC5E50D7EFEC12578B800473097ISBN: 978-91-7459-094-4 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:bth-6235DiVA, id: diva2:833682
Tillgänglig från: 2015-06-25 Skapad: 2011-06-23 Senast uppdaterad: 2018-01-11Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(192 kB)97 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 192 kBChecksumma SHA-512
e6e218e1bd38e9084a5cf3c51b80fc9cb42cc6415015e11b73aa8ed9616e5f629d64307c7a6beb850fc00c2e306bc238e8d8d62258412283c5f051b5b1417fd0
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Personposter BETA

Rydhagen, Birgitta

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Rydhagen, Birgitta
Av organisationen
Sektionen för planering och mediedesign
Tvärvetenskapliga studier inom samhällsvetenskapGenusstudier

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 97 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 203 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf