Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Barn i den digitala världen
Blekinge Institute of Technology, Faculty of Computing, Department of Technology and Aesthetics.
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Detta kandidatarbete handlar om hur skolan arbetar med digitaliseringen och hur de använder de digitala verktyg som finns. Det kommer handla om de övergångar digitaliseringen innebär för skolan och vad som kan vara hinder för skolan att digitaliseras. Kandidatarbetet kommer också ta upp vikten av vuxnas närvaro för de barnen som använder internet och blivit upprörda/besvärade av något som det sätt på internet. Den gestaltande delen av kandidatarbetet kommer att handla om barn som ännu inte börjat skolan. Barnen kommer att hjälpa till för att skapa sig en egen design på en applikation som de sedan skulle vilja använda. Barns vetskap om hur tekniken används är begränsad på ett positivt sätt som gör att de kan öppna upp för nya sätt att se tekniken. Barnen är villiga att använda tekniken och det spelar ingen roll om det skulle vara på ett papper eller digitalt. De gillar allra bäst närheten till vuxna när de får interagera med det som är framför dem.

Abstract [en]

This Bachelor Thesis is about how the school works with digitalization and how they use the digital tools that are available. It is about the transitions that digitalization faces that could prevent the school from becoming more digitized. The work will also address the importance of adult’s presence for the children's use of the internet and support them if they had a bad experienced on the internet. The output of the Bachelor Thesis will be about children who have not yet started school. The children will help to create their own design on an application that they would like to play with. Children's knowledge of how technology is used is limited in a positive way, that enables them to open up new ways to see the technology. Children are willing to use the technology and it doesn't matter if it is paper or digital. They enjoy the company of grownups when they interact with what's in front of them.

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , 29 p.
Series
Blekinge Tekniska Högskola Forskningsrapport, ISSN 1103-1581
Keyword [en]
children, bluebells, school, digital devices, analogue
Keyword [sv]
barn, bluebells, skolan, digitala enheter, analogt
National Category
Media and Communication Technology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:bth-14627OAI: oai:DiVA.org:bth-14627DiVA: diva2:1113055
Subject / course
ME1588 Kandidatarbete i Medieteknik, 30 hp
Educational program
MEGWU Webb Development
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-06-22 Created: 2017-06-21 Last updated: 2017-06-22Bibliographically approved

Open Access in DiVA

BTH2017SvenssonJ(548 kB)12 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 548 kBChecksum SHA-512
b0fc95d405c8808cf9e984fbe3817276807c18d7ffbfe180061852cc507d40c6a89f72490904bb0883a6f97b2893aa74aab941e486392d6e402b312abb435045
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Svensson, Jesper
By organisation
Department of Technology and Aesthetics
Media and Communication Technology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 12 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 34 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf