Varför är det så svårt att samtala om sexuell hälsa?: en litteraturstudie
2019 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 180 HE credits
Student thesis
Abstract [sv]
Bakgrund: Människors sexuella hälsa definieras som ett tillstånd av fysiskt, emotionellt, mentalt och socialt välbefinnande i förhållande till sexualiteten. Den sexuella hälsan kan till följd av sjukdomar och behandlingar bli negativt påverkad. Från ett patientperspektiv finns en önskan att bli bemött och tillfrågad om sin sexuella hälsa. Sjuksköterskeprofessionen genomsyras av ett holistiskt arbetssätt och ska därför adressera sexuell hälsa som en del av omvårdnaden. I omvårdnaden ingår samtal och bemötande grundat på respekt som en del av den mänskliga kommunikationen.
Syfte: Syftet med studien var att beskriva sjuksköterskors upplevelse av att samtala om sexuell hälsa med patienter.
Metod: En kvalitativ litteraturstudie baserat på tio vetenskapliga artiklar. Analysen genomfördes i enlighet med Graneheim och Lundmans innehållsanalys.
Resultat: Av analysen framkom fem kategorier: att ämnet är känsligt, att ha ett ansvar, att ha bristande kunskap, att arbetsförhållanden påverkar och att omständigheter kring patienten påverkar.
Slutsats: Föreliggande studie indikerade på att svårigheter förekom i sjuksköterskornas samtal om sexuell hälsa med patienterna. Ämnet upplevdes känsligt parallellt med en okunskap huruvida samtalen skulle bemötas. Sjuksköterskorna upplevde att utbildningen var otillräcklig samt att arbetsförhållanden och omständigheter kring patienterna bidrog till ytterligare svårigheter. Däremot fanns en medvetenhet att sexuell hälsa var en del av det professionella ansvaret.
Place, publisher, year, edition, pages
2019. , p. 45
Keywords [sv]
Samtal, Sexuell hälsa, Sjuksköterska, Upplevelse
National Category
Medical and Health Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:bth-18166OAI: oai:DiVA.org:bth-18166DiVA, id: diva2:1328839
Subject / course
OM1504 Examensarbete i omvårdnad
Educational program
OMGSP Bachelor of Nursing Science
Supervisors
Examiners
2019-06-242019-06-232019-06-24Bibliographically approved