Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Interaktion i klassrummet
Blekinge Institute of Technology, School of Engineering, Department of Interaction and System Design.
2002 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year))Student thesisAlternative title
Interaction within the classroom (English)
Abstract [sv]

I den här rapporten beskrivs hur elever mellan åtta och tolv år upplever användningen av datorn och Internet i skolan. Genom att studera användningen av Internet med hjälp av intervjuer, deltagande observationer och informella samtal har författaren i den här rapporten valt att utifrån elevernas perspektiv beskriva deras situation. Utifrån den etnografiska studie och de konstruktionistiska teorier författaren gjort utnyttjas sedan erfarenheter från utbildningstiden för att försökta skapa ett koncept om hur ett framtida klassrum skulle kunna komma att se ut. Undersökningar har gjorts om hur information, kunskaper och erfarenheter utbyts i klassrummet och vilken betydelse det har för användningen av Internet. Men även hur elevernas själva utvecklas och skapar sig ett kritiskt tänkande och att lära sig sortera, för dem, relevant information. Jag har även studerat hur lärarens roll förändras och hur det påverkar undervisningskulturen. Då eleverna arbetar med uppgifter som de själva skapar sökstrategier för, hittar information till och slutligen gör val som påverkar hur de vill gå vidare med uppgiften. Allt detta sammanfattas sedan i en designvision om hur ett klassrum skulle kunna stödja datoranvändningen och sudda ut gränsen mellan den och den traditionella läromedelsundervisningen.

Place, publisher, year, edition, pages
2002. , 58 p.
Keyword [sv]
Internet, undervisning, konstruktionism, kritiskt tänkande, kunskap, information
National Category
Computer Science Production Engineering, Human Work Science and Ergonomics Human Computer Interaction
Identifiers
URN: urn:nbn:se:bth-1383Local ID: oai:bth.se:arkivexF4EAB6EC58CD3C57C12570180059EE2BOAI: oai:DiVA.org:bth-1383DiVA: diva2:828615
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Available from: 2015-05-21 Created: 2005-06-06 Last updated: 2015-06-30Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(281 kB)67 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 281 kBChecksum SHA-512
590e70cacdacab3dfdfa7b8e49abcee00d6be1da55b7fa1210d79846e0c9bd771760218ebbb5af4aee0e070a2b94515835ff59025e95ad36f4b30c867c3f1c9d
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Interaction and System Design
Computer ScienceProduction Engineering, Human Work Science and ErgonomicsHuman Computer Interaction

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 67 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 98 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf