Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Dövblindas upplevelser av pedagogiska möjligheter
Blekinge Institute of Technology, School of Management.
2006 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesisAlternative title
Deafblinds experiences of pedagogical possibilities (English)
Abstract [sv]

Studiens syfte är att söka få en utökad kunskap och förståelse för dövblindas upplevelser av sina villkor till högre utbildning och möjligheter till ett pedagogiskt samspel med utbildningspersonal. Det är en kvalitativ studie som bygger på intervjuer med dövblinda respondenter. Intervjuerna har utförts via E-post eftersom det hade blivit allt för tidskrävande och kostsamt med resor till respondenternas hemorter och hjälp från taktiltolk. Respondenterna var från början fem personer med handikappet dövblindhet av olika kön, tyvärr föll två personer ifrån av olika anledningar. Ett hermeneutiskt vetenskapligt perspektiv har använts eftersom detta betonar betydelsen av tolkning och förståelse. Resultatet visar på att flertalet av respondenterna dock inte alla, anser att det inte finns några problem på grund av sina handikapp, då det gäller högskole- och universitetsstudier.

Place, publisher, year, edition, pages
2006. , 30 p.
Keyword [sv]
Dövblind, Dövblindhet, Funktionsnedsättning, Funktionshinder, Högskoleutbildning, Lärande, Pedagogisk möjlighet, Tolk
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:bth-1582Local ID: oai:bth.se:arkivex76B3A0119F27D814C125718C005E21FDOAI: oai:DiVA.org:bth-1582DiVA: diva2:828825
Uppsok
Humanities, Theology
Supervisors
Note
annika.fagerberg@comhem.se 0709-902072Available from: 2015-05-18 Created: 2006-06-13 Last updated: 2015-06-30Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(216 kB)114 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 216 kBChecksum SHA-512
b5e2c166c5223265a8ea1903a7c1f09255eaec06c359ca13076d5b8b4d8e8c2829a70fe1bac48f12e33ef78ea74e1dca0bb1d05098ccfbaec2fcc872d77ca6f0
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Management
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 114 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 123 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf