En bra smärtbedömning är en förutsättning för att ge adekvat smärtbehandling till barn. Många studier visar att barns smärta ofta är underskattad och därmed blir den underbehandlad. Eftersom barnen befinner sig i olika utvecklingsstadier är det särskilt svårt att tolka deras smärtupplevelser. Syftet med studien var att belysa svårigheter och möjligheter för sjuksköterskan att avläsa smärta hos förskolebarn. Litteraturstudien bygger på åtta stycken vetenskapliga artiklar. Artiklarna analyserades med hjälp av en innehållsanalys Resultatet visar att barn har många olika uttryckssätt för smärta, både verbalt och icke-verbalt. Enligt sjuksköterskorna själva finns ett stort utbildningsbehov om smärta och smärtbehandling hos barn. Detta kan vara en orsak till att smärtbehandlingen blir bristfällig. De flesta sjuksköterskor ser föräldrarna som en bra informationskälla, vilket ger en möjlighet till mer adekvat smärtbedömning. De smärtskattningsverktyg som finns att tillgå, behöver sjuksköterskorna använda mer för att få rutin på att bedöma smärta.