Culture is a part of every person, culture forms people both consciously and unconsciously and culture shows itself in our behavior and world views. Nurses in Nordic countries work in multicultural societies were the meeting between nurses and patients from other cultures can create experiences that form certain views. Cultures impact on people’s behaviors can create experiences that form attitudes and approaches of nurses towards patients from other cultures. The aim of this study was to illuminate experiences of meeting patients with another ethnic cultural background among nurses in the Nordic countries. Ten peer reviewed articles found in the databases Cinahl and PubMed with qualitative study approach from the Nordic countries of Sweden, Norway, Denmark and Finland are presented in the result. Articles were analyzed using a content analysis aimed for qualitative data as suggested by Graneheim and Lundman`s (2004) interpretation of Krippendorf`s (1980). The result of the study identified three major areas of experiences from participating nurses. The participating nurses felt that communicating with patients who did not speak the same language was problematic. Despite this interpreters were seldom hired and relatives were mostly used as interpreters even though this was seen as unsatisfactory. Relatives approach and culturally bound behavior when a family member turned ill was unwanted. Patients acting differently that the majority culture was also identified by the nurses. Finally nurses could acknowledge feelings of prejudice, racism and discrimination but meeting patients from other cultures opened their eyes to be more accepting and there was an urge to learn more about different cultures in order to perform better in the nursing field. There is a need for cultural appropriate education in the nursing profession, as well as a tool for nurses to obtain useful information about patients’ cultural needs. There is also a need to implement transcultural education and training for nursing students.

Bakgrund: Kultur är en del av varje människa, kultur formar människor både medvetet och omedvetet och kultur visar sig i vårt beteende och världsbilder. Sjuksköterskor i Norden arbetar i mångkulturella samhällen där mötet mellan sjuksköterskor och patienter från andra kulturer kan skapa upplevelser som bildar vissa uppfattningar Kulturer påverkar människors beteenden och kan skapa upplevelser som formar attityder och förhållningssätt som sjuksköterskor yttrar gentemot patienter från andra kulturer. Syftet med studien var att belysa upplevelser av att möta patienter med annan etnisk kulturell bakgrund bland sjuksköterskor i Norden .. Tio vetenskapliga artiklar som finns i databaserna Cinahl och PubMed med kvalitativ studie metod från de nordiska länderna Sverige, Norge, Danmark och Finland presenteras i resultatet. Artiklarna analyserades med hjälp av en innehållsanalys som syftar till kvalitativa data som föreslagits av Graneheim och Lundman `s (2004) tolkning av Krippendorf` s (1980). Resultatet av studien identifierat tre stora områden av erfarenheter från deltagande sjuksköterskor. De deltagande sjuksköterskorna kände att kommunicera med patienter som inte talar samma språk var problematisk. Trots detta tolkar var sällan hyrt och anhöriga har främst använts som tolk trots att detta sågs som otillfredsställande. Anhöriga tillvägagångssätt och kulturellt bundna beteende när en familjemedlem blev sjuk var oönskade. Patienter som agerar på ett anourlunda sätt aän majoritetskulturen identifierades av sjuksköterskorna. Slutligen sjuksköterskor kunde erkänna känslor av fördomar, rasism och diskriminering, men att möta patienter från andra kulturer fick sjuksköterskorna att öppna ögonen och vara mer accepterande och det fanns ett behov av att lära sig mer om olika kulturer för att kunna prestera bättre i vård området. Det finns ett behov av kulturell lämplig utbildning inom sjuksköterskeyrket, samt ett verktyg för sjuksköterskor att få användbar information om patientens kulturella behov. Det finns också ett behov av att genomföra transkulturell utbildning för sjuksköterskestudenter.