Bakgrund: Det blir allt vanligare i vår globaliserade värld att inte växa upp eller bo i det land man är född. För Sverige innebär det att antalet utlandsfödda medborgare har ökat. Som sjuksköterska kan det vara svårt att vårda patienter med annan kulturell bakgrund. Forskning visar på t.ex. frustration och irritation hos både sjuksköterska och patient bland annat på grund av språkbarriären som kan utgöra ett hinder i omvårdnaden. Ökad kunskap om sjuksköterskans upplevelse av att vårda patienter med annan bakgrund kan leda till en bättre förståelse och tillämpning i vården, och där igenom bidra till säkrare vård. Syfte: Att identifiera och syntetisera publicerade kvalitativa studier som belyser sjuksköterskans upplevelser av att vårda patienter med annan kulturell bakgrund. Metod: Metasyntes av 13 vetenskapliga artiklar utförda med kvalitativ metod gjordes med hjälp av en tolkning av Noblit och Hares (1988) beskrivning av en metasyntes. Resultat: Sjuksköterskorna upplevde svårigheter och frustration i vården av patienter med annan kulturell bakgrund, en språkbarriär, att få en adekvat översättning, tiden, missförstånd, bristande kulturell kompetens, med anhöriga, se människan bakom kulturen och att känna sig respekterade. Slutsats: Mer kulturförståelse och utbildning är en strategi som skulle kunna leda till att sjuksköterskor fick en bättre upplevelse och förståelse för patienter med annan kulturell bakgrund, och där med kan vården förbättras.