Ändra sökning
Avgränsa sökresultatet
1234 1 - 50 av 169
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Träffar per sida
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
Markera
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1.
    Ahlberg, Mårten
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för teknokultur, humaniora och samhällsbyggnad.
    Liedstrand, Peter
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för teknokultur, humaniora och samhällsbyggnad.
    24-timmarsmyndighetens användbarhet2004Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    The communication with government and municipality through Internet has in-creased during the last couple of years. Therefore we have chosen to focus our bachelor thesis in this particularly area and the needs for usable web services for the citizens. In this bachelor thesis we are studying a increasing group users, namely elderly citizens. During the study we have analysed E-governments ser-vices usability through usability tests. The combination of conversations and meetings with individuals, observations of interactions and literature studies give us the opportunity to explore the users needs. The users need is the central in how they understand and interact with the E-government. The web sites we used dur-ing our user tests are all connected with the E-government. Through a analytic study of the information we could make five important design proposals and guidelines, that we suggest are required when e-services are developed for the E-government.

  • 2.
    Ahlström, Catharina
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för arbetsvetenskap och medieteknik.
    Fridensköld, Kristina
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för arbetsvetenskap och medieteknik.
    How to support and enhance communication: in a student software development project2002Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    I denna rapport, som baserar sig på ett studentprojekt utfört under våren 2002, har vi fokuserat på ordet kommunikation. Vi beskriver hur användande av designverktyg kan spela en nyckelroll när det gäller att stöda kommunikation i gruppaktiviteter och i vilken utsträckning kommunikation kan stödas och förstärkas av verktyg som mockuper och metaforer. Vi beskriver också en designprogress från initiala skisser till färdig mockup av ett grafiskt användargränssnitt för en demoapplikation av en vykortstjänst.

  • 3.
    Akram, Muhammad Shoaib
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    Asaduzzaman, Mohammad
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    Sareen, Ritu Amar
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    ‘‘Reduction in working hours’’ … a motivational tool & win-win situation for Employer, Employee & Economy2011Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    The Governments and workers have put in a great effort in regularizing the working hours and working week over the course of last one and a half century. The average work week in the world stands at 40 hours. With unemployment among all the work force in Sweden almost hitting 11 percent and in youth aged 15-24 hitting almost 27 percent. It’s definitely alarming and requires measures to reduce. Different political forces in Sweden including Green Party and left party have joined forces in reducing the working week to 30 hours. The reduction in the working hours certainly presents a solution to different issues like work life balance, quality of life and work satisfaction but is it a solution to reduce unemployment at the same time source of motivation? That is the fundamental question we have tried to answer in the pages to follow. The reduction in working hours, during the economic downturn of 2008, supported financially by Government of Germany actually helped save at least half a million jobs. Volvo Power Train saved a number of jobs in Sweden by reducing the working hours of all the employees, so did Scania, and Saab in Sweden. Toyota reduced the working hours of its employees in 1990s to increase motivation, job satisfaction and quality of life. Our research has shown that if working hours are reduced then jobs can not only be saved, but can be created as well. In the following pages you will come across information obtained through number of information sources and printed material which directly aims at looking into how reduction in working hours can reduce unemployment. Our research presents different scenarios where reduction in the hours can generate employments. The debate however is open for future researchers to test these scenarios and see if they are viable proposals and can help reduce the employment.

  • 4.
    Al-Delemi, Rafel
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    Kommunikation i projekt2010Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Studie av kommunikation i projekt och identifikation av konflikterna som står som hinder för projektet.. Den studien består av olika tester, en intervju och en webbsida. Dessa metoder är lämpliga för just det studerade projektets situation och struktur och kan testa olika vinklar i kommunikationen. Fokusområden är: - Kvalitet - Struktur Utgående från den ovannämnda faktorerna har jag med hjälp av projektägaren och projektledaren gjort en del antaganden som berör kommunikationen i projektet och därefter har jag använt olika metoder för att testa dem. Svaren som jag fick utav dessa tester gav en bild om validiteten och de följande testerna har varit kompletterande till de föregående.

  • 5.
    Ali, Israr
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för datavetenskap och kommunikation.
    Shah, Syed Shahab Ali
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för datavetenskap och kommunikation.
    Usability Requirements for GIS Application: Comparative Study of Google Maps on PC and Smartphone2011Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Context: Smartphone is gaining popularity due to its feasible mobility, computing capacity and efficient energy. Emails, text messaging, navigation and visualizing geo-spatial data through browsers are common features of smartphone. Display of geo-spatial data is collected in computing format and made publically available. Therefore the need of usability evaluation becomes important due to its increasing demand. Identifying usability requirements are important as conventional functional requirements in software engineering. Non-functional usability requirements are objectives and testable using measurable metrics. Objectives: Usability evaluation plays an important role in the interaction design process as well as identifying user needs and requirements. Comparative usability requirements are identified for the evaluation of a geographical information system (Google Maps) on personal computer (Laptop) and smartphone (iPhone). Methods: ISO 9241-11 guide on usability is used as an input model for identifying and specifying usability level of Google Maps on both personal computer and smartphone for intended output. Authors set target value for usability requirements of tasks and questionnaire on each device, such as acceptability level of tasks completion, rate of efficiency and participant’s agreement of each measure through ISO 9241-11 respectively. The usability test is conducted using Co-discovery technique on six pairs of graduate students. Interviews are conducted for validation of test results and questionnaires are distributed to get feedback from participants. Results: The non-functional usability requirements were tested and used five metrics measured on user performance and satisfaction. Through usability test, the acceptability level of tasks completion and rate of efficiency was matched on personal computer but did not match on iPhone. Through questionnaire, both the devices did not match participant’s agreement of each measure but only effectiveness matched on personal computer. Usability test, interview and questionnaire feedback are included in the results. Conclusions: The authors provided suggestions based on test results and identified usability issues for the improvement of Google Maps on personal computer and iPhone.

  • 6.
    Alsén, Maria
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för programvaruteknik och datavetenskap.
    Järgenstedt, Nils
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för programvaruteknik och datavetenskap.
    Kommunikation med hjälp av mock-uper2003Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    In several cases, systems that have been developed have been very time consuming and cost a lot of money, but they still do not fulfil the users requirements and requests. To make new systems better, you have to find a way to communicate that allows the developers to understand the needs of the user. The aim for our thesis is to highlight the importance of communication in system development. To investigate this we have choosen to do a study of the real-estate system. The work methods that have been used include mock-ups and informal conversations with the user, who is employed by the Church of Sweden in Ronneby. The purpose of this thesis is, among other things, to provide the Church of Sweden in Ronneby with a report, which can be of help for further development of the system. The system was developed by a work group at Blekinge Institute of Technology. Our question of issue is: Would the Church of Sweden in Ronneby obtain a more useful system if the developers applied the guidelines and experience that exists within the area of HCI? Further more we have looked in to if the communication has improved with the use of mock-ups to increase the interaction? Human-computer interaction as a term was adopted in the mid-1980s as a means of describing this new field of study. The focus of interest described the new way of looking at the interaction between computers and people. In this field it is important to involve the user in the developing process from the beginning to the end. Together with the user, we have made some propositions based on previous documentation from the project. Mock-ups are a prototype of paper that shows the user what the system will look like. This method was applied together with the user, to find a more logical structure for the system. After gathering the result of the case study, we can honestly say that communication do increase because of mock-ups. Good communication is not something that you can learn from books; you have to adjust to the situation. It is important when you develop a system to work with a model that allows you to go back and change things in previous phases that are incorrect, and also to include the user in the whole process.

  • 7.
    Anastasiadis, Kleanthis
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för teknokultur, humaniora och samhällsbyggnad.
    Co-ordinating artefacts and actions in order to run a taxi business2004Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Work place studies in a taxi business in order to identify eventual problems and give design solutions.

  • 8.
    Andersson, Antonia
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    Trygg, Emeli
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    Motivation som verktyg för att minimera negativ stress i projekt2013Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syfte: Att identifiera metoder för projektledare att använda motivation för att minimera negativ stress. Metod: Kvalitativa djupintervjuer Slutsatser: Vi har definierat tre metoder som bidrar till att en internaliseringskedja påbörjas. Internalisering ökar den inre motivationen både hos projektledare och hos projektdeltagare och kan bidra till att minska negativ stress. Den första metoden handlar om att utveckla en modell gällande vilken information projektledare behöver från beställare när projekt beställs. Den andra metoden handlar också om behovet av ökad beställarkompetens, och innebär att utbilda beställarna. Den tredje metoden innebär att tydliggöra gränsen mellan projektledarens och projektdeltagarnas ordinarie chefs ansvar när det kommer till motivations- och stressfrågor gällande projektmedlemmarna. Internaliseringskedjan leder till att underlätta projektdeltagarnas egen internaliseringsprocess, vilken gör att de i större utsträckning drivs att utföra sitt arbete av inre motivation vilket minimerar risken för negativ stress.

  • 9.
    Andersson, Elisabeth
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för arbetsvetenskap och medieteknik.
    Palo, Catarina
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för arbetsvetenskap och medieteknik.
    Systemutveckling med fokus på kreativa processer och lärande2003Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Med denna uppsats vill vi (författarna) samla ihop 5 år av tankar, teorier och erfarenheter kring systemutveckling och lärande. Uppsatsen presenterar 8 projekt som är genomförda i Blekinge mellan 1995-1999. Med utgångspunkt i projekten behandlas en utvecklingsprocess för IT-system som är baserad på kreativitet och lärande miljöer. Särskilt lyfter uupsatsen fram behovet av att förändra processen för att möta slutanvändare av program och tjänster.

  • 10.
    Andersson, Eskil
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för arbetsvetenskap och medieteknik.
    Akrawi, Sirvan
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för arbetsvetenskap och medieteknik.
    CU2: Design av ett PDA-baserat diskussionverktyg med ljud/bildkommunikation2001Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    I detta arbete framlägger vi ett designförslag på hur ett diskussionsverktyg som stödjer ljud- och bildkommunikation kan se ut. Ett förslag som förbättrar och förenklar den distanskommunikation som idag sker med hjälp av mobiltelefoner, videokonferenssystem samt webbkameror anslutna till persondatorer. Den design vi föreslår möjliggör för mobila användare att visuellt föra flerpartssamtal med hjälp av PDA:er. Vårt designförslag har fått arbetsnamnet CU2 (see you too) och är tänkt att fungera i tredje och/eller fjärde generationens mobila nät. Vi har valt att genomföra vårt magisterarbete på företaget A Brand New World i Kista, Stockholm. Företaget utvecklar och säljer system inom mobilt Internet.

  • 11.
    Andersson, Helena
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för arbetsvetenskap och medieteknik.
    Nilsson, Anna
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för arbetsvetenskap och medieteknik.
    Nilsson, Johan
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för arbetsvetenskap och medieteknik.
    Trouble Ticket "Kommunikationen gav oss vind i seglen"2002Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Rapporten huvudsyfte är att beskriva hur vi genom användning av språk och kommunikation har kunnat tillgodose våra användares krav på ett ärendehanteringssystem, samt på vilket sätt vi har använt artefakter för att kommunicera. Vi kommer att beskriva olika delar av projektet där språk och kommunikation har haft centrala "roller" och visat sig ha olika betydelse beroende på de personer som medverkar och i vilken miljö situationen har utspelat sig. Rapporten behandlar även hur resultatet av ovanstående har lett oss in i en utvecklingsprocess där vi försökt tillgodose användarens krav på bästa sätt. Vi kommer också att beskriva de kända och tidigare okända metoder som vi använt oss av för att uppnå vår målsättning, att överlämna en första prototyp av ett ärendehanteringssystem.

  • 12.
    Andersson, Jennie
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    Vilka faktorer i service branschens arbetsmiljö har betydelse för social trötthet?2008Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Titel; Vilka faktorer i service branschens arbetsmiljö har betydelse för social trötthet? Hur ser sambanden ut mellan utbrändhet och social trötthet? Författare; Jennie Andersson Nyckelord; Utbrändhet, Social trötthet, arbetsmiljö Syftet med undersökningen har varit att få fram vilka faktorer i service branschens arbetsmiljö som har betydelse för social trötthet samt undersöka eventuella samband mellan utbrändhet och social trötthet. Undersökningen är riktat mot vårdanställda och reseledare då tidigare undersökning påvisat samband mellan social trötthet och reseledare. Undersökningen är av en kvantitativ metod i form av en enkät. Denna enkät skickades ut till sammanlagt 110 personer i service branschen (vårdanställda och reseledare). Materialet har sedan bearbetats för att göra jämförelser mellan utbrändhet och social trötthet samt se vilka faktorer som har betydelse för dessa. I resultaten har det påvisats att vårdanställda upplever en högre grad av social trötthet än vad reseledare gör om de inte trivs på arbetet. När det gäller utbrändhet så visar resultaten på att utbrändhets tendenser påvisas hos vårdanställda om de inte är tillfredsställda med sitt arbete, denna korrelation påvisas inte hos reseledare. Frågor gällande vilka faktorer i ens arbetsmiljö som har betydelse för social trötthet och utbrändhet visar på att psykosocial arbetsmiljö och arbetstillfredsställelse har betydelse för social trötthet och utbrändhet. Högst tendenser för utbrändhet och social trötthet påvisade vårdanställda. Till fortsatta forskning inom detta område skulle jag kunna undersöka om fenomenet social trötthet existerar inom andra yrkeskategorier än de undersökta. Frågeställningar 1. Vilka faktorer i service branschens arbetsmiljö har betydelse för social trötthet? 2. Hur ser sambanden ut mellan utbrändhet och social trötthet?

  • 13.
    Andersson, Karl
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för arbetsvetenskap och medieteknik.
    Dackemyr, Elisabeth
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för arbetsvetenskap och medieteknik.
    Teknikens Under: En problemrapport över arbetet på diariet, Regionens Hus i Mariestad2002Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Att en dator hänger sig, inte gör som man vill eller bara är obegriplig är inget nytt fenomen. Dock är detta en del av vardagen på diariet i Regionens Hus i Mariestad, där de tre registratorernas arbetsprocesser innehåller ett antal problem som bland annat är datorrelaterade. Rapporten beskriver arbetet på diariet, de problem som finns, vem som äger problemen, och innehåller också en diskussion runt de befintliga problemen. Rapporten tar upp allt från postöppning till sökfel i programmet Diabas och mycket annat som ingår i arbetet som registrator. De problem som finns i arbetet på diariet har hopat sig över registratorerna som känner att det inte finns någon självklar part som de kan vända sig till för att få hjälp. Känslan av maktlöshet är alltid närvarande i arbetet när registratorernas datoriserade hjälpmedel inte gör som de vill. Rapporten är ett steg i att kartlägga problemen och vem som äger dem, och avsedd att bli en hjälp för registratorerna.

  • 14.
    Andersson, Madelene
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för arbetsvetenskap och medieteknik.
    Systemutveckling i praktiken: konsten att tillmötesgå den okända användarens krav2002Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    ABSTRACT System development has become more and more concentrated on development for the Web and this has resulted in larger target groups. It will most surely continue to be so considering that the Web will be the infrastructure of business and services in the future. A big target group involves that the owner of a system can earn a lot of money from the paying users, but that assumes that the system can meet user needs. If a system on the Web does not satisfy the user?s demands then they will use the competitor?s system instead because it is only a mouse-click away. That is why the business, already during the development process, has to take the role of the users seriously. Even if all users cannot take part in the process at least some users can and it would be a shame not to take advantages of this kind of expert knowledge. This report describes how a system development project can be practised and how a developer can do to satisfy each user?s requirements even though he or she are not specified, and also why a useful system is classified as an investment in the future.

  • 15.
    Andersson, Pernilla
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    Är människan formad med det karismatiska ledarskapet redan från tidig ålder.- En observerande studie över mindre barn.2007Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Abstract. Studiens syfte var att undersöka om människan är formad med det Karismatiska ledarskapet redan från tidig ålder. Då egenskaper är svåra att studera, som också litteraturen beskriver, så valdes mönster som är karateristiska för det karismatiska ledarskapet ut, som exempelvis; stark utstrålning, stor kommunikations förmåga, en ledare för gruppen. Dessa mönster valdes att studeras genom observation av en klass där barnen var i sju års ålder. Av datainsamlingen gjordes an analys och tolkning och av detta framkom ett resultat som i sig visade på att det fanns mönster och beteenden karakteristiska för karismatiskt ledarskap hos vissa av barnen. Barnen hade olika mycket av mönsterna men det visade sig ändock tydligt vilka som var av det karismatiska ledarskapet och som kamraterna lät sig ledas av. Studiens frågeställning anses då besvarad och visar på att människan är formad redan från tidig ålder med karismatiskt ledarskap

  • 16.
    Andrén, Fredrik
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för arbetsvetenskap och medieteknik.
    Communication in SOS Alarm and the Possibility of Enhancement2004Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    When an accident is happening most of the time it is the person on the street that is reporting this to SOS Alarm, the instance that is controlling, for example, the ambulances. To ensure that as few mistakes as possible are made it us crucial that the communication between the caller and the ambulance via the SOS Alarm is as efficient as possible. Communication between the caller to SOS Alarm and the ambulance is done by passing through the operator at the SOS Alarm station and then on to the ambulance. Is this the way that it should be handled or are there optional ways that could be used? The technology has evolved since the system used today was installed and today cellular phones are very common and it is not unusual that it is possible to take pictures with these phones. Is this something that could be used to enhance the way information is sent between the caller and the ambulance? These are questions that this thesis tries to answer by using studies at SOS Alarm and Ambulance centrals as a foundation for the arguments.

  • 17.
    Angulo, Julio
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för teknik, Avdelningen för för interaktion och systemdesign.
    The Emotional Driver: A Study of the Driving Experience and the Road Context2007Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    In modern societies the activity of driving has become almost an essential routine. Vehicles are considered by many as indispensable tools for accomplishing their daily tasks and they are the main form of transportation for millions of people. The average driver spends, voluntarily, considerable amounts of time on the road, using their vehicle to transport himself even for small distances and knowing that its use presents him with some form of comfort and convenience; yet, drivers frequently regard their road experience as tiring and fastidious, but their persistence in using their vehicle at every opportunity serves as proof of a pleasurable experience. So far car manufacturers, traffic authorities and designers of technology have been mainly concerned with aspects of the road that ensure drivers safety, increase power engine, provide more comfort, and maintain better streets, etc; however, the actual feelings of the driver as he travels through the streets has not yet been taken into a great account by the developers of the road environment. For this reason this thesis tries to create awareness on the existence and constant presence of people’s emotions as they drive, which have the mutual power to influence their action on the road and their driving patterns. In order to capture a drivers’ emotional experience this study uses three main methods. One of them is Cultural Probes, consisting of common objects specifically Postcards, Pictures, and Web-logs, to measure unknown factors about the users. The second is the use of Ethnographic studies on the driving activities through the use of observations, the popular talk-aloud-protocol and the shadow method. Finally, the Experience Sampling Method is used, which tries to captures the experience of an individual as it unfolds in its natural context. With the combined used of these three methods some of the main factors of the road’s environment that are commonly able to influence the driver’s emotions in negative or positive ways were discovered, which include the intensity and type of light, the different types and sources of sound, the perceivable landscapes and surrounding architectures and the different kinds of continuously occurring interactions. These are just some of the many factors that can influence emotions on the road, and hopefully this study will open the curiosity for a deeper study of these and other aspects of the emotional driving experience.

  • 18.
    Antonsson, Roger
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för teknik, Avdelningen för för interaktion och systemdesign.
    Petterson, Lena
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för teknik, Avdelningen för för interaktion och systemdesign.
    Being at one with the tool: applying flow to usability2005Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Kommunikation mellan människor liksom sättet att kommunicera har blivit allt viktigare i samhället idag. Vårt arbete, som magisterarbetet bygger på, har varit att utvärdera och omdesigna en existerande webbapplikation som fungerar som ett kommunikationsverktyg. För att genomföra arbetet har vi utarbetat två frågor; hur förenklas interaktion för en applikation som används som ett verktyg, med fokus på gränssnittsdesign, användbarhet och flow; hur kan användbarheten öka i ett system, med hjälp av flow teorin. För att kunna ta itu med dessa frågor har vi använt ett antal metoder som har påverkat vårt arbete på olika sätt. Den för arbetet med utvärderingen mest betydelsefulla har varit kognitiv genomgång. För designen har vi använt oss av literaturstudier tillsammans med resultatet från utvärderingen. Ett problem under vårt arbete har varit att användarna inte har varit specificerade utan designen bör fungera på en allmän grupp användare. Problemet har inte varit att definiera målgruppen utan snarare att anpassa gränssnittet till alla. Detta har varit en av utmaningarna under denna termin och vi tycker en annan intressant utmaning har varit att designa ett gränssnitt genom att ingjuta användbarhet med hjälp från flow.

  • 19.
    Antonsson, Roger
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för teknik, Avdelningen för för interaktion och systemdesign.
    Petterson, Lena
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för teknik, Avdelningen för för interaktion och systemdesign.
    Think big: for small - infusing confidence, security and trustworthiness for mobile services2004Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Användningen av mobiltelefoner har de senaste åren ökat, det har även utvecklingen av tjänsterna till mobiltelefoner. Under denna termin har vi deltagit i ett större systemutvecklingsprojekt och vår del har varit att designa det grafiska användargränssnittet. Under projektets gång har vi intresserat oss för problemet, hur tillit kan förmedlas till användaren genom det grafiska användargränssnittet. I den här rapporten fokuserar vi på hur man utvecklar grafiska användargränssnitt för en mobiltelefonservice som utstrålar och ingjuter förtroende, säkerhet och trovärdighet. För att uppnå vårt syfte har vi använt en kombination av litteraturstudier och till viss utsträckning användarmedverkan med Mock-uper och en Tänka-högt teknik. Vi beskriver även vikten av tänka på såväl använbarhet som använbarhetsmål som användarnas behov. Vi har funnit att det behövs mer forskning om hur man utstrålar och ingjuter tillit genom ett grafiskt användargränssnitt. Uppsatsen avslutas med några av våra synpunkter på vad som är viktiga att ha i åtanke. Det är av stor betydelse att aldrig låta en användare sväva i ovisshet och därför är det nödvändigt med tydlig, korrekt och informativ återkoppling genom hela tjänsten. Centralt vid design av grafiska användargränssnitt är också att förvissa sig om att det inte är någon skillnad mellan säkerheten i systemet och säkerheten som utstrålas.

  • 20.
    Apelman, Lisa
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för strategisk hållbar utveckling.
    Klawitter, Raik
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för strategisk hållbar utveckling.
    Wenzel, Simone
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för strategisk hållbar utveckling.
    Organizations as Functioning Social Systems: A Review of Social Sustainability in Management and Organizational Research2014Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    One of the reasons, why it is difficult to implement the concept of social sustainability into organizations, is its inherent complexity and vagueness. The new Social Sustainability Principles (SSPs) within the Framework for Strategic Sustainable Development (FSSD) offer a clear definition of success for the social system. This study aims to put the new SSPs into an organizational context. It investigates how people-related issues within organizations, discussed in six organizational and management journals, published between 2009 and 2014, are related to the SSPs. One fourth of the 3305 reviewed articles were found to relate to social sustainability. Most of the articles focused on improving performance through aspects related to social sustainability. The articles mainly discussed aspects related to barriers to the SSPs as problems, solutions or positive aspects that could remove barriers to the SSPs. The results show that for organizational research to be able to support organizations moving towards social sustainability, there is a need for a clear definition of success as well as a frame that takes the whole social system into consideration. The FSSD and the SSPs could help to structure the diverse topics, put research problems in a bigger context and discern relevant problems and solutions.

  • 21.
    Aroseus, Zara
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för arbetsvetenskap och medieteknik.
    Langeström, Emmie
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för arbetsvetenskap och medieteknik.
    Lindberg, Tobias
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för arbetsvetenskap och medieteknik.
    Vår utvecklingsprocess: designaspekter på ett befintligt webbsystem2001Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Den här rapporten är ett resultat av ett kandidatarbete på 20-poäng. Projektet som rapporten handlar om, beskriver hur utvecklingen av ett webbutikssystem åt ett flertal företag gått till. De har i sin tur köpt webbsystemet från företaget Opti Use som givit oss uppgiften. I rapporten diskuteras hur utvecklingsprocessen gått till och hur ett arbete med ett befintligt system upplevts. Rapporten beskriver även hur lösningen på uppgiften har tagit form och hur utvecklingsprocessen påverkat den. Metoderna som används under projektets gång beskrivs utifrån hur de förändrats för att önskat resultat skulle uppnås. Titelns innebörd beskriver projektgruppens utvecklingsprocess under arbetet med projektet i förhållande till tidigare erfarenheter under MDA-utbildningen.

  • 22.
    Asadollahi, Nilofar O.
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för industriell ekonomi.
    Brodin, Jeannette
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för industriell ekonomi.
    Anställdas uppfattning av arbetsplatslärande2014Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Den här studien utgår från en fenomenografisk ansats. Vi avser att fånga skilda uppfattningar om arbetsplatslärande och studera hur uppfattningarna påverkar medarbetarnas arbetstillfredsställelse. Vi utgick från två frågeställningar: vilka uppfattningar har medarbetare av hur de lär på sin arbetsplats, och finns det skillnader i medarbetarnas uppfattningar av vad de lär? Resultatet visar att deltagarnas uppfattningar om fenomenet skiljer sig åt. Tolkningen av resultatet visar att deltagarna lär på olika sätt och använder kunskapen olika i deras yrkesutförande. De lär genom erfarenhet, socialt samspel, teoretiskt samt genom praktiskt arbetsutförande. De utvecklar och lär flexibilitet, anpassning, problemlösning och socialt samspel. Det finns ett samband mellan hur deltagarna uppfattar fenomenet och arbetstillfredsställelse. När arbetsplatslärande är effektivt bidrar det på ett positivt sätt till deltagarnas arbetstillfredsställelse.

  • 23.
    Axelsson, Clara
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för arbetsvetenskap och medieteknik.
    Gustafsson, Charlotte
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för arbetsvetenskap och medieteknik.
    Constituting Sesame: a minor field study of a cross-cultural cooperation2002Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Sesame är ett projekt mellan Blekinge Tekniska Högskola och Universitet i Pretoria som syftar till att skapa kurser där studenter från de båda universiteten ska samarbeta och därigenom utbyta kunskaper och erfarenheter. Målet med projektet är att initiera forskning, såväl som att testa och utvärdera metoder för kollaborativt lärande. Ett nyckelbegrepp inom Sesame är ? internationalisation at home?, vilket betyder möjlighet till interaktion och kunskapsutbyte mellan människor i olika länder och kulturer, utan att de fysiskt måste lämna sina länder. I den här rapporten beskriver vi planeringsfasen av Sesame där vi fokuserar på samarbetet mellan deltagarna i Sverige och Sydafrika.

  • 24.
    Bengtsson, Sandra
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för teknik, Avdelningen för för interaktion och systemdesign.
    Gnospelius, Sara
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för teknik, Avdelningen för för interaktion och systemdesign.
    XP ett stöd eller ett hinder?2004Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Detta arbete är en reflektion över ett programvaruutvecklingsprojekt, WAIS, och den arbetsmetodik som användes för detta projekt. Arbetsmetodiken för utvecklings-projektet var Extreme Programming (XP) och vi ifrågasätter om detta val var lämpligt för ett projekt som WAIS. Projektet genomfördes vid Blekinge Tekniska Högskola under våren 2004. Utvecklingsprojektet WAIS var en del av ett större projekt, AIS 42, som stöds av VINNOVA. Huvudprojektets bakgrund och syfte beskrivs för att läsaren skall förstå den roll projektet hade. Studenternas uppgift har varit att utveckla en prototyp för ett system som skall sprida information relaterad till logistik och transporter. Slutanvändarna till systemet är många och de tillhör olika organisationer som är spridda både fysiskt och verksamhetsmässigt. Arbetsmetodiken XP faller in under paraplybegreppet Agile manifesto vilkas principer beskrivs i detta arbete. Paralleller dras till arbetsprocessen och dess resultat som projektgruppen har utfört. Vi reflekterar över projektarbetet och arbetsmetodiken utifrån det perspektiv som växt fram under våra år på MDA-programmet. Synsättet bygger bland annat på particpatory design och människa-datorinteraktion där användarmedverkan har en central roll vid utvecklingsprocesser. Vår slutsats visar att utvecklingsprojektet gått miste om flera av de fördelar som arbetsmetodiken XP kan ge. De orsaker som identifierades var: tidsaspekter, tillgång till aktörer och avsaknaden av en tydlig gemensam målbild.

  • 25.
    Brink, Jenny
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för arbetsvetenskap och medieteknik.
    Grudd, Jennie
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för arbetsvetenskap och medieteknik.
    Kamerametoden: en nyckel till mobila användare2002Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Hur kan mobila användare studeras? Frågan blir allt mer aktuell i samband med att vi människor i större utsträckning blir mobila och därmed också använder mobila artefakter som en del av vardagslivet. Denna fråga är framförallt aktuell för de företag som utvecklar denna typ av artefakter. Vi har under detta kandidatarbete samarbetat med ett företag som dagligen ställs inför denna typ av frågor, och vi kommer i denna rapport behandla utvecklingen av en metod för att studera just mobila användare. Att studera användarna är naturligt, då det är de som är nyckeln till vilka tjänster och artefakter som just de har användning för. Vår metod influeras av tankar från den etnografiska traditionen och har utvecklats genom en studie av ungdomar i gymnasieålder och deras vardag. Ungdomarna har gett oss inblick i sina liv genom att fotografera och berätta kring dessa fotografier under seminarier som kontinuerligt genomförts under studien. Vi har valt att ha ett brett perspektiv under studien för att få en helhetsbild av de studerade ungdomarnas liv. Utifrån den ansenliga mängd information vi inhämtat genom att studera ungdomarna, har vi tagit fram en design av en funktion till mobilt användande av intresse för dessa ungdomar. Vår metod, som vi valt att kalla Kamerametoden, kan alltså med fördel användas vid framtagning av en design utifrån den inblick som fås i den studerades liv.

  • 26.
    Brolin, Jesper
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för arbetsvetenskap och medieteknik.
    Kitchen Know-How for Automation2001Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Summary This thesis consists of an ethnographic investigation of five Swedish household's everyday life in their kitchens during the spring 2001 and an analysis of this context, which for certain can be apt for the development of the smart home services of today. Finally some future opportunities on how to systematise ethnography for design use also are drawn. The focus of investigation of this thesis is to find out what actual happens in some situations in ordinary kitchens. Specific interest is showed for the articulation work, while most smart appliances of today supports only goal-oriented activity, hence evolved from the ground of the home PC interaction. The ethnographical investigation is focused on three specific events in a house hold which all are assumed to take place in the families kitchen. The events are: 1) When a family plans and books an amusement activity. 2) When a family plans it's shopping. 3) When a person solves a goal oriented task, for example details about cooking a meal.

  • 27.
    Burman, Niklas
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för teknik, Avdelningen för för interaktion och systemdesign.
    Nilsson, Kristofer
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för teknik, Avdelningen för för interaktion och systemdesign.
    Koordination? -FULLT! 5 platser (11.45) kollat med Turistbyrån2008Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Uppsatsen behandlar hur två organisationer samarbetar och koordinerar deras kooperativa arbete med hjälp av en artefakt. De två organisationerna är Marinmuseum och Turistbyrån där deras kooperativa arbete handlar om att skapa guidade turer tillsammans. Vi har jobbat mot målgruppernas målsättningar, behov och krav för att hitta det ultimata stödet för deras verksamhet. Syftet är att förmedla förståelse för hur organisationerna idag använder artefakten i deras gemensamma arbete, baserat på intervjuer och observationer. Huvudfrågorna i vår studie har varit: Hur kan vi som utvecklare kan stödja de två olika organisationernas samarbetsmöjligheter och förbättra koordinationen i det fall då de använder denna artefakt, deras pappersbaserade bokningslista som primär informationsplats? Hur kan denna artefakt ersättas utan att tappa dess koordinations och interaktions förmågor samt flexibilitet? Studien har visat att den pappersbaserade artefakten, deras bokningslista, innefattar många positiva egenskaper som vid digitalisering måste tas hänsyn till. Denna artefakt har vi valt att kalla för koordinationsartefakt för att belysa dess koordinationsegenskaper. Med vår studie vill vi framhäva den markanta skillnaden med ett system som är anpassat efter verksamheten istället för att verksamheten är anpassad efter systemet.

  • 28.
    Bäcklin, Anna
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för teknik, Avdelningen för programvarusystem.
    Jansson, Peter
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för teknik, Avdelningen för programvarusystem.
    Designing ePeer: Using Participatory Design to bridge cultural differences when developing computer software2004Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    This thesis presents a study that was conducted within a project, the purpose of which was development of a software application (ePeer) for students at Mbarara University of Science and Technology (MUST). ePeer is a tool for gaining information about Youth Sexual and Reproductive Health and will be used in a peer education project which is currently being set up in Mbarara. The study presented in this report aims at designing the interface of ePeer. Our intention was to develop a design that would suit the future users of ePeer. Achieving that involved learning about user expectations and bridging the cultural differences between us, the software developers, and the future users. In order to meet the user expectations we decided to get students at MUST involved in the design process of ePeer’s interface. Two methods were used to accomplish that, namely mock-ups and evaluations. The mock-up sessions provided us with a number of prototypes of ePeer’s interface, created by the students. The evaluation of three applications, with functionality similar to ePeer, resulted in a list of application features that were most appreciated by the students. By analyzing the outcome of the mock-up and evaluation sessions we managed to learn about the students’ expectations concerning ePeer’s content, functionality and layout. Basing on that analysis we suggested a design of ePeer’s interface. The design was positively evaluated by representatives of the future users.

  • 29.
    Carlberg, Nina
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    Finns samband mellan medarbetares grad av self-efficacy och självupplevd interaktion med närmaste chef?2012Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Den teoretiska bakgrunden tar upp self-efficacy som begrepp och dess betydelse för medarbetare och organisation. Syftet med studien är att undersöka om samband finns mellan self-efficacy och interaktion mellan medarbetare och chef. Self-efficacy mäts med GSE, i översättning av Koskinen-Hagman et al (1999), medarbetar-chefsinteraktion mäts med egenkonstruerade frågor i samma enkät i syfte att undersöka relationerna avseende bl a nöjdhet, chefsnärvaro, kontaktfrekvens, problemlösning. Deltagare består av 58 medarbetare från samma organisation varav 83 % är kvinnor. Studien visar att samband finns mellan self-efficacy och hur medarbetare uppfattar interaktionen med sin chef avseende närvaro, nöjdhet samt hur medarbetare själva agerar vid problem på arbetet. Self-efficacy har däremot inte betydelse för på vilket sätt de föredrar att kontakta chefen. Samband finns mellan self-efficacy och anställningstid men saknas mellan anställningstid och nöjdhet.

  • 30.
    Carlsson, Magnus
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för arbetsvetenskap och medieteknik.
    Olsson, Mats
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för arbetsvetenskap och medieteknik.
    Att be om hjälp utan att fråga2002Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    This report is our Master thesis. Our work has taken place at a one-stop-shop in Sölvesborg during the spring of 2002. We have conducted ethnographical studies concerning the one-stop-shops frontdesk and telephone exchange. During these studies we became aware of some differences under which the daily work was to be carried out. When operating the switchboard the staff usually work alone and perform the tasks individually. At the frontdesk there's usually two or more people from the workforce. They carry out their work in the form of a network, where the colleagues support each other in what seemed to be seamless cooperative work. We closely studied the work being carried out by the staff at the frontdesk in order to gain a deeper understanding for their handling of cases in their daily work. How do the staff achieve this seamless cooperative work, and how are the cues that trigger the cooperative work being relayed? In this report we describe aspects of cooperative work and different mechanisms that affects cooperation. With the aid of concrete examples, we highlight how the staff in this environment, design their language and their actions. We argue that cooperative work is formed and coordinated with the aid of various artefacts. In the concrete worksituation there are cues being communicated that plays an important role in the success of the work being carried out. These cues often carry an invitation to cooperative work as we mean that they function as a way to ask the colleagues for assistance in the handling of a case, or reversed, function as to show that one is available and can assist the colleague. To understand these mechanisms of cooperative work, some general and others more specific to the workplace we have studied, is of great importance to the understanding of how cooperation is established. We highlight aspects of cooperation that are important and must be considered when designing new technology intended to support cooperative work. All names on individuals have been changed, to protect their true identity.

  • 31.
    Carlsson, Magnus
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för arbetsvetenskap och medieteknik.
    Olsson, Mats
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för arbetsvetenskap och medieteknik.
    Vem styr mitt arbete? Förändrade arbetsuppgifter vid datorisering av körschema2001Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Abstract This report is our bachelor thesis. Our work has taken place at a galvanising company in Sölvesborg. The company faced major changes, of which one was a computerisation process. The new system could involve changes in work practice and in specific tasks, affecting the workers. If the coming system was to support work, from the production personnel?s perspective, we felt a legitimate participation in the development and design of the future work practice, was a requirement that was not met. During our ethnographical studies we noted that conflicts arose between production and administrative -personnel. We investigated the conflicts closer in our pursuit to find what caused them. In that work we used various methods such as Future workshop and Brainstorming. Together with production personnel we identified information and functions that are vital in their work. Also, we tried to understand what impact these aspects had on different tasks, and to find an answer to the question, could computers support the production personnel in their work? To find an answer to this question, we have in depth, studied them and closely followed their daily work. We reason about the existing work practice, and possible scenarios in the future. We describe what we find to be important to consider when introducing computers to the workplace. The report also presents a possible draft, a sketch to design, of the future computer system. All names on individuals and customers have been changed, to conceal their true identity.

  • 32.
    Carlsson, Mattias
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för arbetsvetenskap och medieteknik.
    Egnell, Annika
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för arbetsvetenskap och medieteknik.
    Managerial, Technical and Co-learning: Different Practices in Process Support for Software Development2002Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    This Master Thesis looks into software development processes and the work activities these need to support. Hesitation against process support within Software developing organisations combined with a possibility to develop process support for such a company, made the foundation for this thesis. The reference company where the study took place is a large worldwide Telecom company where we focused on one design department with 25 people. Instead of using Participatory Design (PD) [Schuler, Namioka] as a method for Software development as traditionally, we used it for developing process support together with the people at the department. Three different supports for different project processes were created with PD and an evolutionary way of work together with the ?designers?. We came to a complex project environment which required control in several aspects such as project sponsoring, project management, line management, design maintenance etc. We saw a way of working that was following a common agreed way of work by the group that is formed by socio-emotional aspects and co-learning aspects [Hägerfors, 1995]. In contrast to this, the study showed that the available process support and also the use of the process support had a clear concentration towards a management focus ? the control function. The available process support and the use of this did not really consider the aspects of Socio-emotional or Co-learning. Existing process support was built around documents that became evidence for actual activities during the project. The process support developed during this study (by us and the designers) finally also got that concentration. A conclusion is that when the organisation puts high requirements on control of projects, this will also affect the way the organisation wants support for work. This is the missing point.

  • 33.
    Chender, Isabel
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för strategisk hållbar utveckling.
    Viggiani, Raquel Luna
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för strategisk hållbar utveckling.
    Patarroyo, Zulma
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för strategisk hållbar utveckling.
    The Role of Rural Development Interventions in Creating a Sustainable Society2014Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    The inter-related social and ecological facets of global sustainability imply that the way society develops will impact the environment. Development presents complex, multifaceted challenges. Interventions in the developing world in the form of projects created by the agencies, organizations and agents of the international development community increasingly appreciate and seek to address these challenges. Yet, to do so effectively, interventions need to shift from fragmented, sector-specific approaches based on formal data reports to approaches that anticipate, adapt, transform, and learn. This research aims to complement and support the practical and theoretical knowledge of rural development agents with insights from practitioners using approaches that consider complexity in other fields, in order to explore how development interventions could play a role in moving society toward sustainability. A prototype guide for rural development interventions synthesizes results gathered from interviews with rural development agents within Latin America and learning experience designers into three levels: system, interaction, and personal. The Framework for Strategic Sustainable Development (FSSD) provides a systems perspective and unifying definition of sustainability. The interaction level presents key recommendations, rationale, and methods for action, and the personal level presents reflection questions. This research hopes to inspire mutual learning between development actors and communities.

  • 34.
    Chengqi, Li
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för maskinteknik. Blekinge Institute of Technology, Sweden.
    PSS for Functional Offering of Automotive Fixtures using Knowledge Enabled Engineering Techniques2016Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    In the automotive industry, the configuration of the fixture setups is an important process before production begins. However, the process is time-consuming and repetitive, which means that it takes a vast workload and tedious manual work, and relies on experts. This issue consumes a great deal of engineers’ time, wastes companies’ resources, and hence lowers the efficiency of relevant companies.

    The purpose of this study is to address the problem in how to find a way to make the current fixture-setup configuration work more effectively. Through the theory of knowledge-based engineering (KBE) and with the help of 3D-solid Computer Aided Design (CAD) and Object Oriented Programming (OOP), a model is designed to help automate the process of fixture configuration. The goal of the model is to help the companies improve their configuration efficiency to create more value to the company and society.

    This thesis explores how to implement KBE with 3D-CAD and OOP to reach the final purpose of the study; explain to you what is KBE and why to choose KBE to conduct. By taking the KBE-conceptualized model as a carrier, it also explores the practicability of integration of KBE, 3D-CAD, and OOP. This thesis reports on the model which shows the Knowledge-based element of each action as well as a SWOT analysis of the entire model.

  • 35.
    Cherif, Redha
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för teknik, Avdelningen för programvarusystem.
    Software Process Simulation Modelling: A Multi Agent-Based Simulation Approach2008Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    In this research we present one of the first actual applications of Multi Agent-Based Simulation (MABS) to the field of software process simulation modelling (SPSM). Although a few previous applications were attempted, we explain in our literature review how these failed to take full advantage of the agency paradigm. Our research resulted in a model of the software development process that integrates performance, cognition and artefact quality, for which we built a common simulation framework to implement and run MABS and System Dynamics (SD) simulators upon the same integrated models. Although it is not possible to fully verify and validate implementations and models like ours, we used a number of verification and validation techniques to increase our confidence in these. Our work is also quite unique in that it compares MABS to SD in the context of SPSM. Here, we uncovered quite interesting properties of each simulation approach and how MABS, for example, is "risk averse" when compared to SD. In our discussion section we also present a number of lessons learned regarding the two simulation paradigms as well as various shortcomings in the models we adopted and our own.

  • 36.
    Collin, Charlotte
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för teknokultur, humaniora och samhällsbyggnad.
    Olsson, Therese
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för teknokultur, humaniora och samhällsbyggnad.
    Persson, Sofie
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för teknokultur, humaniora och samhällsbyggnad.
    Collaboration Between Children: working with the educational software Quest Atlantis2004Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Den här uppsatsen är baserad på experimentell undervisning med barn i små grupper som arbetar med det utbildande mjukvaruprogrammet Quest Atlantis. Undervisningen hölls på Kensington Park Elementary school i Miami, Fl –USA. Under vår undersökning har vi hittat likheter, men även nya koncept inom Damon’s och Phelp’s tre ”peer learning” koncept (1989). Genom vår undersökning om hur barn samarbetar och lär av varandra, upptäckte vi att alla tillförde något till samarbetet. I vår transkribering kunde vi definiera och mäta olika typer av samarbetsmönster mellan eleverna. Med hjälp av dessa samarbetsmönster kunde vi sedan identifiera hur eleverna samarbetade. Utifrån detta konstruerade vi två nya koncept, ”Temporary Expert” och ”Concealed Contributor”, vilka båda påverkar samarbetet.

  • 37.
    Dahlström, Mathias
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för arbetsvetenskap och medieteknik.
    Hör upp!!2001Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    In this Bachelor thesis I explore sound and room as elements in design of user interfaces, both theoretical and practical in a specific application domain, to identify some of the advantages and disadvantage associated with these elements. As application domain I studied email clients and their usage at home amongst students at Blekinge Institute of Technology. In the study I found an activity, which seems to be highly distributed in the physical room where the user is located. The activity was notification of email and could take place in an arbitrary location of the home. I then augmented this activity with ideas from my theoretical assumption about room and sound. The result was a rule-based agent for notification of email, which primarily uses sound as interaction style.

  • 38.
    Dahlström, Mathias
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för arbetsvetenskap och medieteknik.
    Heinstedt, Elin
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för arbetsvetenskap och medieteknik.
    Designing for Awareness and Accountability with Tangible Computing2002Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    This project has been devoted to design a computer system with a tangible user interface, in the context of future supervision of remote drop-in dialysis patients. The tangible computer system was developed as an example of how two concepts in human work, accountability and awareness, can be supported through tangible user interfaces. A current trend within CSCW discusses accountability in design in terms of how software should make its own actions accountable. We choose to use an alternative route, namely to use the tangible interface for explicating nurses and patients actions for each other. Explicating actions is key benefit with a tangible interface in work environments that is physical co-located. We conclude that our strategy can be investigated further in settings where the work is carried out in a physical co-located space.

  • 39.
    Danet, Georgiana
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för teknik, Avdelningen för för interaktion och systemdesign.
    Quest Atlantis as an alternative educational tool – Children’s voices on Quest Atlantis and a method for involving users in participatory design.2004Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Alternativa utbildningsverktyg har studerats, i form av en meta-spel struktyr, en databaserad utbildning software (Quest Atlantis), som har varit använt i en efterskola miljö, inom Fifth Dimension ramar, i Ronneby. Studiet baseras på fältmaterialet från fem sessioner, varje session på två timmar. En först fokuspunkt i det här arbetet koncentrerar sig på: till vilken mån en sådan virtuel miljö kan användas för utbildnigssyfte och kan supplimentera det traditionella utbildningssystemet. En andra fokupunkt koncentrerar sig på hur lämpligt mjukvara är för dess utbildningssyften och hur den kan förbättras med hjälp av participatory design. Analysen av data visar att dataspel är rika miljöer för mänsklig lärande, på ett mer dynamiskt, aktivt och involverande sätt än traditionell utbildning. I det här studiet har vi kommit fram till att hur man kan förbättra mjukvaran för att passa barnens datavana och vi har uppfunnit en original metod för att involvera användare i participatory design.

  • 40.
    Davidsson, Emmy
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för industriell ekonomi.
    Hemligheten bakom en ledares motivation och tillfredsställelse på arbetsplatsen: Utifrån ett manligt och kvinnligt perspektiv2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Genom att studera ledares motivation och tillfredsställelse i relation till motivationsteorin Self-Determination Theory (SDT) söktes stöd för undersökningens syfte och frågeställningar: hur respektive kön i ledarpositioner motiveras på arbetsplatsen i förhållande SDT – om de är självbestämmande eller kontrollerade samt om det finns en relation mellan motivation och tillfredsställelse. Frågeformulär besvarades av 48 män och 93 kvinnor i olika ledarpositioner. Data analyserades i form av t-tester, ett Chi-Square-test, kategoriseringar samt ett beräknande av Work Extrinsic and Intrinsic Motivation Scale. Resultatet visade att den inre liksom den mest självbestämmande och minst kontrollerade motivationstypen motiverade mest utifrån självbestämmande profiler samt att det finns en relation mellan upplevelsen av motivation och tillfredsställelse. Även makt liksom den mest kontrollerade motivationstypen var betydande för motivationen. Statistiskt signifikanta skillnader upptäcktes mellan könen, dels då kvinnorna var något mindre tillfredsställda utifrån samtliga behov, dels då kvinnorna upplevde en något högre brist på motivation. Till skillnad från SDT och som bekräftelse och ickebekräftelse av tidigare forskning visade det sig att den inre och yttre motivationen snarare kompletterar varandra än arbetar mot varandra för den totala upplevelsen av motivation och tillfredsställelse på arbetsplatsen.

  • 41.
    Ditlevsen, Christoffer Moe
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för datavetenskaper, Institutionen för teknik och estetik.
    Čehovin, Martin Björkman
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för datavetenskaper, Institutionen för teknik och estetik.
    Den dramatiska kraften i filmmusik, Filmmusikens dramatiska vikt i modern media2014Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    När och varför tillsätter man musik till en scen i ett filmscenario? Med informationsresurser och teorier från etablerade medieteoretiker såsom Michel Chion, Oliver Sacks samt Johnny Wingstedt söker vi svaret. Genom beprövade analysmetoder bryter vi ner kritikerrosade filmer för att finna hur musiken präglat dem. Analyserna har sedan sammanfattats och jämförts för att kärnan av dem skall kunna identifieras. I diskussionen slår vi fast att det finns många verktyg att tillämpa när man vill styrka expressiviteten eller känslointensiteten, och varför man tillsätter musik till film; Att antingen stärka ett budskap som gestaltas i bild, eller inducera känslan av något som inte går att tolka genom endast visuella medel. Dessa resultat använde vi sedan för att skapa ett ramverk inför produktion av musik och ljud till Emil. (2014) , en modern samt mörkare tolkning av Emil I Lönneberga (1971) med en underton av ett dysfunktionellt familjeförhållande. Nyckelord: Musik, dramaturgi, film, känslor, analys, narrativ When and why is music implemented to a specific scene in a film? With informational resources and theories from established media-abstractionists like Michel Chion, Oliver Sacks and Johnny Wingstedt, we’re on a hunt for the ultimate answer. With well proven analytic methods we break down critically acclaimed movies in search of how music has characterized them. The outcome of the analyses has been put together to identify their common dramatic core. In the discussion we state that there are many tools available when one wishes to accentuate the expressionistic and emotional effects of a piece, and why one would use these pieces for film. The reason being that of wishing to emphasize a message or feeling show in picture, or induce a feeling of something not visible on screen. The results were then used for the framework which we work within when producing sound and music material for Emil. (2014), a modern, darker interpretation of Emil I Lönneberga (1971). Keywords: Music, dramaturgy, film, emotions, analysis, narrative

  • 42.
    Duvringe, Lisbet
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    I lagens namn? Poliser och etiska beslut.2013Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Polisens uppdrag styrs av lagar och regler men handlingsutrymme finns för egna yrkesetiska bedömningar. Poliser är en heterogen grupp där individerna har olika lång anställningstid, ålder och kön. Studiens syfte var att undersöka sambanden mellan yrkesetisk bedömning och anställningstid samt eventuella skillnader i ålder och kön för att öka befintlig kunskap om vad som påverkar yrkesetiska bedömningar. I studien deltog tre polismyndigheter, 78 poliser i yttre tjänst (22 kvin- nor och 56 män, ålder 25-63 år). Enkätundersökning genomfördes för att mäta moralisk intensitet, omdöme samt medvetenhet. Korrelations- analysen av sambanden mellan anställningstid och totalindex för etiskt beslutsfattande visade ingen statistisk signifikans. Skillnaden var inte statistiskt signifikant gällande ålder och kön. En svag tendens till en förändrad attityd hos poliser med över tre års anställningstid kunde påvisas, dock ingen statistisk signifikans. Studien kan ses som en för- studie till fortsatt forskning i ämnet.

  • 43.
    Dzamashvili, Nina
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för programvaruteknik och datavetenskap.
    Improving process efficiency: a case study2002Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Vad är orsakerna till att programvaruföretagen har svårt att uppnå en mogen och effektiv utvecklingsprocess? Resultatet efter en fallstudie och en literaturundersökning visar att det finns ett antal faktorer som påverkar effektiviteten på processen.

  • 44.
    Edström, Tobias
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för programvaruteknik och datavetenskap.
    Rosberg, Christian
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för programvaruteknik och datavetenskap.
    Artefakter i utveckling: Om designartefakters betydelse i en utvecklingsprocess2002Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Genom att föra samman människor med olika bakgrund och utbildning kan åtskilliga idéer skapas, nya metoder utvecklas och mer kreativa och originella designlösningar produceras. Baksidan är, att ju fler olika människor med olika bakgrund som är involverade i ett projekt desto svårare blir det att kommunicera inom gruppen av olika individer och svårare att komma vidare i en design- och utvecklingsprocess. Vi har under våren deltagit som en del i ett större programvaruutvecklingsprojekt och skapat och använt oss av flera olika designartefakter som medel för att främja samarbete, kommunikation och designarbetet av den produkt vi utvecklade. I denna uppsats beskriver vi hur dessa designartefakter har kommit till, förändrats och hur de har påverkat oss och vårt designarbete. Syftet med uppsatsen är att visa på vilket sätt man kan integrera metoder från olika discipliner i ett programvaruutvecklingsprojekt och framförallt hur arbetet med, och kring designartefakter spelar en viktig roll i utvecklingen av en produkt.

  • 45.
    Edvardsson, Erik
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för industriell ekonomi.
    Does organizational identification, being a manager and complexity predict level of engagement?2015Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Employee engagement is of great interest for leaders. It is not surprising that leaders seek ways to influence, manage and enhance level of engagement among its employees. Instead of asking directly how engaged their workforce is, leaders often ask questions on related constructs to engagement. The objective of this research is threefold. First is to determine if organizational identification (OID) is a predictor of engagement. Second is to conclude if being a manager with direct reports predicts higher level of engagement versus non-managers. Third is to decide if complexity in an organization has a moderating contextual effect on the relationships between employee engagement, employee OID and the role as a manager with direct reports. This re-search contributes to the established theories by testing a theoretical model with variables not found to be tested empirically together before. Data was collected in a survey with 168 respondents. The validity and reliability of the data was good, upon two multiple regression analyses were completed in order to test three hypotheses. Results show significant support for two of three hypotheses. First, high employee OID predicts high employee engagement (p-value 0,000 significant at 0,05 level). This is a complement to existing literature. Leaders can practically measure OID if they are interested in understanding and predicting level of engagement in their workforce. Second, managers with direct reports predicts higher engagement versus non-managers (p-value 0,021 significant at 0,05 level). This research does not answer why such difference is found, but an analysis is provided from both a manager’s and a subordinate’s view. Third, an employee (manager or non-manager) who spend a high percentage of time in meetings requested/organized by others does not make the relationship between OID and engagement weaker (p-value 0,440 not significant at 0,05 level). This study also indicates that most managers and non-managers spend less than 30% of their work week in meetings requested/organized by someone else. This speaks for a majority of both managers and non-managers are in control over the majority of their time during a working week.

  • 46.
    Eitrem, Eva-Lott
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för arbetsvetenskap och medieteknik.
    Gertonsson, Jenny
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för arbetsvetenskap och medieteknik.
    Patientjournalen på fickan: en studie som visar att handdatorn kan stödja distriktssköterskans yrkespraktik och hur det grafiska gränssnittet utvecklats när distrikttsköterskor deltagit i designprocessen.2001Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Projektets syfte var att undersöka om en handdator kan stödja distriktssköterskans arbete. I rapporten beskrivs hur vi tillsammans med distriktssköterskor har iakttagit i vilka situationer handdatorn kan vara ett hjälpmedel. Om patientjournalen är tillgänglig via handdatorn vid hembesök skulle det styrka de av oss utvalda nyckelorden som representerar distriktssköterskans yrkeskunnande; "seende", lyhördhet, kommunikation, flexibilitet, prioritering, beslutsfattande, dokumentation, framförhållning samt utveckla ett minne och självständighet. I rapporten skriver vi också om hur distriktssköterskorna tillsammans med oss har påverkat utvecklingen av det grafiska gränssnittet i designprocessen. Vi visar med mock-upbilder hur denna process har framskridit och vi pekar på hur viktig användarmedverkan är. Vår studie visar att man med metoder som etnografiska studier, workshops, mock-uparbete och participatory/deltagar design kan få en inblick i ett så traditionellt yrke som distriktssköterskans och se var, när och hu r handdatorn kan användas i den dagliga verksamheten.

  • 47.
    Ekstrand, Susanne
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för arbetsvetenskap och medieteknik.
    Success or failure? ..depending on computer-based technologies and employees sense of responsibility..2002Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Detta magister arbete tar upp problem med distribuerat samarbete och informationsflöde med och utan datorstöd. Om datorstöd kommer att bli en framgång eller ej beror inte bara på datorstödet utan också på om användarna tar sitt ansvar och lägger in information och uppdaterar den. Gör de det kan datorstödet bli ett effektivt verktyg för distribuerat samarbete och information.

  • 48.
    Ekstrand, Susanne
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för arbetsvetenskap och medieteknik.
    Hansson, Christina
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för arbetsvetenskap och medieteknik.
    Design och utveckling av IT-verktyg: ger ringar på vattnet i en organisation2001Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    This Bachelor Thesis in the area of Computer Science and Work Science describes the process of design and development of an IT-tool between the municipality of Ron-neby and TietoEnator a development and consultancy firm, the Gothenburg office. The thesis focuses mainly on the cooperation between the consultant designer and the local municipal. Through cooperation, the organisation is incorporated into the tool and the tool is incorporated into the organisation. Concepts that are central in this thesis are design, cooperation and tailoring. A question raised is, if distance work and extensive cooperation might be a good way of working in the process of design and development, when the organisation is being incorporated into the tool. Advan-tages and disadvantages of this way of working are discussed. Our studies show that distance work is a good complement for personal meet-ings between designer and co-developer. There are several advantages and disadvan-tages with distance work. Through cooperation, the co-developer gains the advantage of being able to affect the tool through proposals of design. This also gives an in-creased opportunity for tailoring in the future. The support to the co-workers in the organisation is important for how the tool will be received. The long-term aspect of the process of design and development of IT is of importance when organisations continually develop and change over time. The IT-tool ought to be flexible and tailorable. In the end of this thesis, some proposals are given concerning cooperative proc-esses of design and development, on the basis of our studies during the work with this Bachelor Thesis.

  • 49.
    Elvinsson, Lis
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    Utveckling av sårvårdsverksamhet – en fallstudie utifrån ett “expansivt lärande”- perspektiv2010Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Det blir allt mer vanligt att organisationer och företag involverar de anställda när en verksamhet ska förbättras och utvecklas. I ett ”expansivt lärande”-perspektiv kan verksamheten - genom den kollektivt samlade kunskapen - finna nya lärande- och utvecklingsmöjligheter. Hälso- och sjukvården är inget undantag och ett område som blivit mer uppmärksammat de sista decennierna är sårvården. Syftet med min studie har därför varit att studera de lärande- och utvecklingsmöjligheter som kan uppstå inom distriktssköterskans verksamhet med fokus på sårvård. Genom fallstudie, utifrån etnografisk ansats samlades datamaterial in som senare kategoriserades och analyserades med hjälp av teorin om expansivt lärande. Resultatet visar att distriktssköterskan och den verksamhet hon bedriver står under kontinuerlig utveckling. Lärandesituationer uppstår som en naturlig del av hennes vardag: i de handlingar och åtgärder hon utför samt i interaktionen med andra vårdgivare. Det är speciellt två utvecklingsområden som identifierats: den gemensamma begrepps- och behandlingsmodell som används vid dokumentering av sår och sårbehandling behöver förbättras, och likaså behövs en förbättrad interoperabilitet mellan de olika kommunikations- och informationssystemen distriktssköterskan använder i sitt dagliga arbete.

  • 50.
    Emilson, Marcus
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för arbetsvetenskap och medieteknik.
    Bergqvist, Viktor
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för arbetsvetenskap och medieteknik.
    Att agera som IT facilitator inom en Intensivvårdsavdelning2002Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Examensarbetet är ett samarbetsprojekt mellan Intensivvårdsenheten på Universitetssjukhuset MAS och Interactive Institute. Projektet undersöker hur en handdator med korta videofilmer, gjorda av kollegor, kan underlätta kunskapsöverföring mellan personal. Vår rapport beskriver en designprocess, från utveckling till domesticering.

1234 1 - 50 av 169
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf