Endre søk
Begrens søket
345678 251 - 300 of 367
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 251.
    Mellgren, Charlotta
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    Kulturens inflytande på det psykologiska kontraktet ur ett förändringsperspektiv2010Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    Det psykologiska kontraktet är ett ömsesidigt avtal, där innehållet i båda parternas löften och förväntningar färgas av individens kulturella bakgrund. Syftet med föreliggande studie var att ur den anställdes perspektiv, undersöka huruvida kulturella skillnader i individens uppfattning av det psykologiska kontraktet förändras över tid. En webbaserad enkätundersökning utfördes med totalt 54 deltagare, 29 födda utomlands och 25 i Sverige. De faktorer som jämfördes var maktdistans, hög/lågkontext samt generella uppfattningar kring det psykologiska kontraktet. Resultatet visar en viss förändring över tid hos de utlandsfödda deltagarna, men att skillnaderna mellan utlands- och svenskfödda är små. Fortsatt forskning krävs för att tydligare kunna se när i ackulturationsprocessen som uppfattningarna inom det psykologiska kontraktet förändras, och vilka bakgrundsfaktorer som är avgörande för förändringen.

  • 252.
    Mezher, Alexandra
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för industriell ekonomi.
    Bengtsson, Sandra
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för industriell ekonomi.
    Vägen till icke kriminell.– En livsstilsförändring.2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    What is it that drives a person with criminal behavior to change their lifestyle? What are the obstacles to a lifestyle change? These issues have been guiding us during this study. In the introduction, we describe the previous research that has been done among crime in men. The themes that will follow us through the course of the study are as follows; cause of crime, Self-efficacy, social network and lifestyle change. The aim of the study was to investigate the factors that a former prison convicted individual believes has been significant, as they break their criminal behavior associated with a lifestyle change. The study is based on a qualitative approach, where in-depth interview was done so participants had the opportunity to talk about their lifestyle changes. The results demonstrated that in order to make a lifestyle change and be able to break a delinquent behavior, it is of great importance when in social work dealing with people, build trust and build a relationship. The result also shows that the participants feel disappointed about how they have been treated and treated by the authorities. In the discussion presented it in running text with headings for each theme, where we discuss what that was like and unlike with the results and previous research. A great similarity that we discuss and that we found is that previous research and the participants mentions trust and building relationships is important. It also discusses the shortcomings, so participants do not feel they have earned the confidence of the authorities. We will also discuss about future research in which we suggest further research in what their needs are former criminals need to implement a lifestyle change.

  • 253.
    Mikuljan, Edita
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    Lärande i teori och praktik hos vuxna utlandsfödda: Sfi-elevers upplevelse av lärande2012Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [en]

    Syftet med denna uppsats är att med fokus på förutsättningar för lärande belysa Sfi-elevers språkinlärning påverkas av ett samspel mellan teori och praktik. Studien har en hermeneutisk ansats och bygger på en intervjustudie. För insamling av datamaterial användes kvalitativa intervjuer. Informanterna är elever och lärare på Sfi. Tolkning av resultatet bygger på teoretiska utgångspunkter – John Deweys teori om demokratisk undervisning och Lev Vygotskijs sociokulturella perspektiv. Elever upplever att deras språkinlärning har utvecklats genom att läraren varvar teori och praktik. Lärare upplever att elevernas språkutveckling har berikats med större ordförråd och förståelse för det nya språket.

  • 254.
    Missimer, Merlina
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för strategisk hållbar utveckling.
    Robèrt, Karl-Henrik
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för strategisk hållbar utveckling.
    Broman, Göran
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för strategisk hållbar utveckling.
    A Strategic Approach to Social Sustainability - Part 2: A Principle-based Definition2017Inngår i: Journal of Cleaner Production, ISSN 0959-6526, E-ISSN 1879-1786, Vol. 140, nr Part 1, s. 42-52Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The vast and growing array of concepts, methods and tools in the sustainability field imply a need for a structuring and coordinating framework, including a unifying and operational definition of sustainability. One attempt at such framework began over 25 years ago and is now widely known as the Framework for Strategic Sustainable Development. However, as with the larger sustainability field, the social dimension of this framework has been found to not be sufficiently science-based and operational and thus in need of further development. In this two-part series an attempt at a science-based, operational definition of social sustainability is presented. In part 1 a systems-based approach to the social system was presented, based on extensive literature studies as well as conceptual modelling sessions using the Framework for Strategic Sustainable Development as the guiding structure. The focus of that study was on the essential aspects of the social system that need to be sustained, namely trust, common meaning, diversity, capacity for learning and capacity for self-organization. The aim of this second paper is to identify and present overriding mechanisms by which these aspects of the social system can be degraded, thereby finding exclusion criteria for re-design for sustainability. Further literature studies, conceptual modelling sessions and initial testing of this prototype with partners in academia, business and NGOs were performed. Based on the understanding of the essential aspects of the social system and the identified overriding mechanisms of degradation of these, a hypothesis for a definition of social sustainability by basic principles is presented. The proposed principles are that in a socially sustainable society, people are not subject to structural obstacles to: (1) health, (2) influence, (3) competence, (4) impartiality and (5) meaning-making. Overall, the two papers aim to provide a hypothesis for a definition of social sustainability, which is general enough to be applied irrespective of spatial and temporal constraints, but concrete enough to guide decision-making and monitoring. It is also a further development of the social dimension of the FSSD, which practitioners and researchers have requested for some time and can act as a support towards better integration of social sustainability in many other fields, e.g., sustainable product innovation, sustainable supply chain management, sustainable transport system development, and others.

  • 255.
    Missimer, Merlina
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för strategisk hållbar utveckling.
    Robèrt, Karl-Henrik
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för strategisk hållbar utveckling.
    Broman, Göran
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för strategisk hållbar utveckling.
    A Strategic Approach to Social Sustainability -Part 1: Exploring the Social System2017Inngår i: Journal of Cleaner Production, ISSN 0959-6526, E-ISSN 1879-1786, Vol. 140, nr Part 1, s. 32-41Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The vast and growing array of concepts, methods and tools in the sustainability field imply a need for a structuring and coordinating framework, including a unifying and operational definition of sustainability. One attempt at such framework began over 25 years ago and is now widely known as the Framework for Strategic Sustainable Development. However, as with the larger sustainability field, the social dimension of this framework has been found to not be sufficiently science-based and operational and thus in need of further development. In this two-part series an attempt at a science-based, operational definition of social sustainability is presented. In this paper (part one), a systems-based approach to the social system is presented, as a basis for presenting a zero-hypothesis of principles for social sustainability in part two. Extensive literature studies as well as conceptual modeling sessions were performed and the social system was examined from various angles – complex adaptive system studies, human needs theory and other social sciences, and insights from these fields were woven together. The whole work was structured and guided by the Framework for Strategic Sustainable Development. The focus of the study was on the essential aspects of the social system that need to be sustained (that cannot be systematically degraded) for it to be possible for people to meet their needs. These essential aspects were found to be trust, common meaning, diversity, capacity for learning and capacity for self-organization. Trust seems to be generally acknowledged to be the overriding aspect of a vital social system. A sense of common meaning is also stated by several authors as an important part of social capital and something that helps to keep a group or society together. Diversity is acknowledged as essential for resilience; in the human social system this can be interpreted as, e.g., diversity of personalities, ages, gender, skills. Capacity for learning and self-organization are also motivated from a resilience point of view by several authors. These results form a basis for the hypothesis for a definition of social sustainability presented in paper 2, which in turn is a step towards creating an enhanced support for strategic planning and innovation for sustainability.

  • 256.
    Missimer, Merlina
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för strategisk hållbar utveckling.
    Robèrt, Karl-Henrik
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för strategisk hållbar utveckling.
    Broman, Göran
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för strategisk hållbar utveckling.
    A Systems Perspective on ISO 260002014Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Since its publication in 2010, ISO 26000 has become the de-facto standard of Corporate Social Responsibility (CSR). While not a certifiable standard in ISO terms, but rather a guidance document, it has become the document many corporations use as their basis for CSR work. ISO 26000 claims that the objective of social responsibility is to contribute to sustainable development, using the Brundtland definition – development, which meets the needs the present without compromising the ability of future generations to meet their own needs – as the basis for sustainable development. However, the Brundtland definition, while commonly referred to, is not sufficiently concrete to give guidance for strategic planning and action in businesses, municipalities and society at large. Therefore it is helpful to supplement the Brundtland definition with a framework that allows for this concrete and strategic planning, e.g. the Framework for Strategic Sustainable Development (FSSD). The FSSD is based on a principled definition of sustainability, defining social and ecological sustainability in more operational terms, and includes guidelines for how to contribute systematically and strategically to fulfillment of this definition. It is a transdisciplinary framework built on insights from systems thinking and has been continuously developed as well as used and improved in organizations all over the world for the last two decades. A particular recent development focus has been the social dimension of sustainability, with new insights based on the application of systems thinking to social systems having been recently presented. In this paper, these new insights are used to analyze and evaluate ISO 26000´s contribution to sustainability, highlighting both benefits and shortcomings of ISO 26000 from a social systems and strategic sustainable development perspective. Main points include that, while ISO 26000 is comprehensive in it´s scope and provides a vast achievement in terms of international consensus building around the essential issues in CSR, it is not based on a scientific understanding of social and ecological systems and is therefore a document highlighting current societal expectations rather than a document allowing organizations to innovate, plan, act and monitor long-term for sustainability. The paper further points out examples of aspects of sustainability that are likely to become issues in the future, but that are currently not covered by the ISO guidance. Finally, the paper points at research needed to explore more in detail in which ways ISO 26000 can support strategic working towards sustainability, and in which areas other tools are necessary.

  • 257.
    Missimer, Merlina
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för strategisk hållbar utveckling.
    Robèrt, Karl-Henrik
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för strategisk hållbar utveckling.
    Broman, Göran
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för strategisk hållbar utveckling.
    Lessons from the field:A first evaluation of working with the elaborated social dimension of the Framework for Strategic Sustainable Development2014Inngår i: Relating Systems Thinking and Design 2014 Symposium Proceedings / [ed] Birger Sevaldson and Peter Jones, Oslo, 2014Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Arguably, sustainability is the most complex challenge humanity has faced to date. Not only are the impacts of our behavior resulting in more and more sever repercussions, but we are also realizing that the causes of unsustainability are deeply embedded in the design of many of the systems we rely on. This means, of course, also, that solutions to the problem cannot be one-off ideas, but that strategic and systematic transformation of many of our systems is needed. Because of the necessity of the re-design of our economic and other man-made systems, it has been suggested that sustainability science should be considered a “science of design” (Miller 2011). Perhaps it can be considered one of the most “wicked” cases of design, as it needs to aim both for significant impact and a participatory approach to solve the challenge.

     

    One framework that approaches the sustainability challenge from a design angle is the Framework for Strategic Sustainable Development (FSSD). Specifically, it is based on the idea of strategically and step-wise designing sustainability out of the systems we currently rely on. The FSSD is a trans-disciplinary framework built on insights from systems thinking and has been continuously developed for the last two decades. Its core is built on backcasting from principles of re-design for sustainability, which allows for wide-spread agreement on what sustainability means and allows for creativity within these constraints, so that each group or organization can create their own path towards sustainability within these constraints. The FSSD has been used in organizations all over the world to create real transformation towards sustainability.

     

    A particular recent development focus has been the social dimension of sustainability. Following the idea of sustainability as a design science, the development was based on a design research methodology (e.g Blessing and Chakrabarti 2009), which included a suggested new ‘prototype’ for the approach to social sustainability within the FSSD. Based on a systems approach to the social system, five new principles of social sustainability have been proposed (Missimer 2013, Missimer et al. 2013a, 2013b). This paper aims to contribute to the evaluation stage of the prototype and presents preliminary results of an evaluation based on field-work with the new social sustainability principles. Overall, a clearer definition of social sustainability is not just for theoretical purposes, but because without a clear theoretical concept, it is hard to strategically work towards social sustainability in practice.

    The data for evaluation comes from workshops that were run with sustainability professionals (also called practitioners) who use the FSSD in their work. In three workshops, the authors, as well as groups of sustainability professionals, used the new social sustainability principles to assess projects on their contribution to social sustainability. The workshops were followed by reflections by and interviews with the professionals assessing the usability of the new principles.

     

    Preliminary results indicate that it is indeed possible to use the newly proposed social sustainability principles in the manner intended and that the approach yields results that are valuable to the professional and the potential clients of these professionals. Integration with existing tools commonly used by the practitioners was possible, although further refinement of the designed tool prototypes will be needed.

     

    Practitioners reflected that the earlier approach to social sustainability lacked in clarity and the ability to structure other tools and concepts in the field. They reported that most practitioners designed their own way of working with social sustainability, which lead to confusion and undermined a common approach. They appreciated the more thorough and scientific approach to the social aspects presented in the new approach, which allowed for a common language and a more thorough assessment of contributions to un-sustainability. The practitioners also reported new insights regarding the use and connection to other tools and concepts in the field of social sustainability.

     

    However, challenges were expressed as regards the somewhat more difficult nature of the science behind the new approach and how this impacted the ease of working with the framework for practitioners. The paper ends with some reflections by the authors. In further research this preliminary evaluation will be expanded and built upon to facilitate continuous improvement and applicability of the FSSD.

  • 258.
    Mölleli, Emelie
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    Sri Lanka Unites and reconciliation. Transformation through change agents of a war infected nation2012Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year))Oppgave
    Abstract [en]

    This qualitative master essay has taken place as a field study in the Sri Lankan post-war environment. The official peace started in 2009 and the country has had almost 30 years of war between the Liberation Tigers of Tamil Eelam (LTTE) and the Sri Lankan government. The island is very segregated into clearly different ethnic and religious groups, which belonging has a big importance for the individuals. Very little contact takes place between the different groups and the prejudices between them have been built up for a long time and are hard to change. The focus in this research is the youth movement Sri Lanka Unites (SLU). Their vision is to bring youth together that are from different backgrounds and different geographical location in Sri Lanka. SLU does invite school prefects, evenly distributed from all over the island, to their annual Future Leaders Conference (FLC). There will possibilities be given to create friends from all over the country no matter background and through games and teamwork activities break down stereotypes about each other. When the FLC is over the prefects will go back to their school and starts create riffles on the water to their context regarding their new experience. In this study I have chosen to change the name prefects to change agents. The aim with this study is to gain understanding of the change agents’ experiences and attitudes regarding the reconciliation initiatives provided by Sri Lanka Unites including what the initiative mean for the change agents’ and their country’s future road to peace. The methodological approach has been ethnography and semi structured interview has been used as the method of data collection. Theories that have been applied are about culture, change process and attitude change. Earlier research has been focused on change agents, peace initiatives and attitude change. The major findings in this essay are that Sri Lanka Unites has a very big influence and do change a lot of the change agents’ attitudes. The change agents experience that they are a part of the solution on Sri Lanka´s road towards a peaceful country. Hence only time will tell how big the effects of the change agents and Sri Lanka Unites will have on the nations road to reconciliation.

  • 259.
    Natenius, Nova Charlotte
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    Organisatoriskt stöd och grupputveckling- hur hänger det samman? En studie i det organisatoriska stödet och dess inverkan på arbetsgruppers prestationer.2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med denna kvantitativa studie var att utifrån Susan A. Wheelans IMGD teori undersöka hur det organisatoriska stödet ser ut i arbetsgrupper på olika utvecklingsnivåer och om det finns samband mellan sådant stöd och utvecklingsnivå, vilken är unison med gruppens prestationsnivå. Genom en websurvey som distribuerades till ett bekvämlighetsurval via Facebook samlades data in från 52 deltagare, verksamma i arbetsgrupper inom skilda arbetsområden. Resultatet visade ett signifikant samband mellan organisatoriskt stöd och grupputvecklingsnivå. Resultatet visade även att det genomgående fanns utrymme för deltagarnas organisationer att öka stödet till sina arbetsgrupper, främst i fråga om utbildning och utveckling samt feedback, erkännande och belöningar på gruppnivå. Instrumentet för datainsamlingen var inte validerat genom tidigare studier och baserat på självskattningar.

  • 260.
    Nguyen, Trang
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för strategisk hållbar utveckling.
    Dirks, Robin
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för strategisk hållbar utveckling.
    Woolner, Robin
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för strategisk hållbar utveckling.
    Looking in The Mirror - Social Labs and Evaluation in Complexity2018Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 20hpOppgave
    Abstract [en]

    Social Innovation Laboratories, or short, social labs, represent an emerging field of lab-based inquiry to sustainability transitions, which emphasize learning through experimentation to find new ways of addressing highly complex challenges. Yet, a key challenge for these initiatives is on one hand to know whether they are “on track”, on the other hand, to evaluate their contribution to addressing a complex challenge. Our hypothesis was that adaptive capacity could serve as a lens for the evaluation of a social labs impact to building social resilience and hence in building capacities necessary for a transition towards sustainability. The aim of this research was firstly to gain a better understanding of the evaluation practices of social labs and secondly to find out how the adaptive capacity of a social lab could be evaluated and might, more generally, point towards a novel approach of evaluating in complexity for strategic sustainable development.

    Our results suggest that adaptive capacity could support evaluations by providing a mirror for the essential features of a social lab to be resilient. We propose three key aspects to evaluate: systems thinking, trust and prototyping capacity. Yet, this is only a first stepping stone toward an evaluation framework, which will require field testing and further research.

  • 261.
    Nilsson, Jan-Evert
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för fysisk planering.
    Strategic management: The modern policy religion2017Inngår i: Administrative Strategies of Our Time, Nova Science Publishers, Inc. , 2017, s. 1-37Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    In the last decades public policy-making had borrowed approaches and methods from the business world. Managers in business firms are seen, as role models for public policy-makers in their acting. Strategies have become the key concept in public policy-making. Public policymaking has become strategic management. By applying the strategic management approach regions, nations or the EU are regarded as organizations comparable to firms like Google. But states and regions are not organizations with owners, top management and employees like a company. They are territories populated by inhabitants, entrepreneurs, firms and organizations each of them with their own agenda but acting inside the institutions decided by an elected political assembly. These institutions represent the rules of the game to be followed by the actors playing on the territory. Otherwise they are free to ignore public strategies and act in accordance with their individual aspirations. The lack of dedicated support for public policies, among many actors make that historical circumstances normally exerts a greater impact on social and economic development than public strategies. Strategic management has gained popularity because its signal effect. It is a way for policy-makers to send a signal on their willingness and determination to create a better future. The major weakness of the approach is that the willingness of the policy-makers exceeds the policy-makers’ capability. © 2017 Nova Science Publishers, Inc.

  • 262.
    Nilsson, Malin
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    -Alltså det är ju samverkan med andra som är svaret på frågan!2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    Denna uppsats behandlar arbetsmotivation och välbefinnande i arbetslivet ur ett arbetstagarperspektiv. Idag råder ett arbetsliv som bland annat präglas av hög flexibilitet, osäkra anställningar och ständigt förändrade villkor. Forskning visar negativa följder av dessa villkor som stress, sämre mental hälsa och lägre arbetstillfredsställelse. Samtidigt visar forskning att vikten av individers psykologiska anknytning till sitt arbete är hög i dagens informationssamhälle. Studiens syfte är att utveckla kunskap och förståelse om arbetsmotivation och välbefinnande i arbetslivet. Tre kvalitativa semistrukturerade intervjuer med en explorativ utgångspunkt har genomförts. Data har analyserats och resultatet har växt fram genom tematisk analys. Resultatet visar starka upplevelser av inre motivation. Ett personligt intresse, höga nivåer av autonomi samt samverkan med kollegor är mycket viktigt både för arbetsmotivationen samt välbefinnandet. Låg kontroll, otydlighet och negativa attityder från andra sänker motivationen. Resultatet diskuteras mot tidigare forskning samt relevanta teorier. Slutligen ges förslag på vidare forskning.

  • 263.
    Nilsson, Sandra
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för industriell ekonomi.
    Skillnader i bemötandet på en institution: lärande genom reflektion och interaktion2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie var att få en ökad förståelse för hur och varför personalen på en institution som drivs av Statens institutionsstyrelse, bemöter ungdomar olika utifrån kön och vilka faktorer som spelar in i dessa skillnader. Vidare så ville jag även fördjupa mig i hur reflektion som verktyg kan användas till ett ökat lärande och utveckling hos personalen. Kvalitativa semistrukturerade intervjuer med åtta anställda har genomförts samt ett observationstillfälle på vardera avdelningen. För att tolka resultaten har en hermeneutisk ansats använts. Resultatet visar på att personalen bemöter ungdomarna olika beroende på kön och vilken avdelning personalen arbetar på. Det finns gamla föreställningar och förhållningssätt som skapar skillnader i bemötandet av ungdomarna och också en medvetenhet kring dessa. Att använda reflektion som ett verktyg för lärande och utveckling är effektivt men kräver struktur, nyskapande och en tydlighet från ledningshåll. Lärandet och förändringen finns också att finna i interaktionen mellan personal och ungdomar.

  • 264.
    Nilsson, Therese
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    Stallet som social arena2007Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    Ridsporten är Sveriges näst största ungdomssport endast fotbollen är större. En miljon svenskar kommer i kontakt med hästar på ett eller annat sätt och cirka 500 000 rider regelbundet för motion, rekreation eller tävling. 200 000 är medlem i någon av Svenska ridsportsförbundets 980 klubbar. Svenska ridsports förbundet har sett att det blir allt populärare att skaffa egen häst antingen är den uppstallade hemma eller så hyrs en box i ett stall. I ett stall vistas flera individer på en begränsad yta som de ska samsas om. Stallet är en social arena som blir allt populärare att vistas i. Studiens syfte är att fördjupa förståelsen för hur individer konstruerar och vidmakthåller habitus i interaktionen med andra individer. Fokus riktas mot stallet som social arena och mötesplats. Trots att ridsporten är så stor i Sverige så finns det inte mycket tidigare forskning att finna inom ämnet. I studien jag valt att ta med Nina Nikku som tidigare forskning, då hon har kunskap om hästkulturen. För att utföra undersökningen har jag använt mig av en metodtriangulering mellan öppna deltagande observationer och semi-strukturerade intervjuer. Jag anser att det var ett bra val att göra en triangulering för det den ena metoden saknar väger en annan upp. Bourdieus fyra olika kapital, det ekonomiska kapitalet, kulturella kapitalet, sociala kapitalet och det symboliska kapitalet och även Bourdieus teorier om habitus används som teoretisk anknytning. Resultatet av undersökningen visar att Bourdieus fyra olika kapital behövs för att individer i stallet ska kunna konstruera och vidmakthålla habitus i interaktionen med andra individer. Genom det ekonomiska kapitalet kan individerna framhäva förutom pengar, materiella saker som är av vikt på fältet, så som hästras, utrustning och val av stall. Via det kulturella kapitalet kan en individ födas in i hästkulturen och på så vis få ett försprång. En individ som föds in i hästkulturen blir en kulturbärare på ett annat sätt än dem som inte är det. Det sociala kapitalet upprätthåller individer sitt umgänge och tillskrivs en viss status genom sitt val av grupp. Via sin hästkunskap kan en individ i stallet upprätthålla sitt symboliska kapital. Det symboliska kapitalet får sin betydelse först när det tillskrivs en betydelse för fältet. Habitus är det handlingsmönster som hjälper individerna att upprätthålla de fyra olika kapitalen i stallet som social arena.

  • 265.
    Norman, Cleo
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för industriell ekonomi.
    Attityd till könsneutrala pronomen Hen: Kognitiva, affektiva och beteendemässiga aspekter på ordet hen2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    Abstrakt: Sedan en tid tillbaka pågår en intensiv debatt i Sverige kring könsneutrala ordet Hen och om man överhuvudtaget ska använda sig av ett könsneutralt ord och undvika att benämna kön i en del sammanhang. Syftet med denna undersökning var att undersöka hur könsneutrala pronomen – Hen påverkar människors attityder. Det är en kvantitativ studie i experimentell design, utförd genom enkätundersökningar där frågor om känslor, beteende och uppfattningar om ordet Hen efterfrågas. Antas det generellt att en text handlar om män även om det inte är definierat? Blir samhället mer förutsättningslöst med användning av könsneutrala ordet hen? Attityder är inte lätta att förutspå, människor vet vad som är rätt och fel men agerar inte alltid utifrån sin vetskap, samt med tillräckligt stor påverkan kan en person ändra sin attityd. Påverkar fördomar attityden till könsneutrala ordet hen? Undersökningen vill kartlägga huruvida upplevelser och fördomar kan sättas i samband med negativa attityder. Resultatdelen visar att det könsneutrala ordet hen påverkar alla människor på något sätt och många blir mycket påverkade av det. Ålder, utbildningsnivå och kön har visat sig inverka på inställningen till det könsneutrala ordet hen, en framtida forskning kan vara att undersöka varför det är så. Förändras människans tänkande om vi inför könsneutrala ord? Abstract: Since a while back there has been an intensive debate in Sweden about the gender neutral word Hen, if gender neutral words should be used at all and if to avoid mentioning a specific gender in some contexts. The purpose with this studie was to investigate how the gender neutral pronoun – Hen affects peoples attitude. It is an quantitative studie in experimental design, carried out through a questionnaire where questions about feelings, behavior and perception regarding the word hen were required. Is it assumed in general that a text is about men although that is not defined? Does the community become more unbiased by the use of the gender neutral word – Hen? Attitudes are not easy to predict, people generally know right from wrong but doesn’t always act from that knowledge, and if given enough influence they can change their attitude. Does preconceptions affect the attitude towards the gender neutral word – Hen? The studie wants to survey how experiences and preconceptions can result in negative attitudes. The results show that the gender neutral word –hen affects all people, some people a lot. Age, level of education and gender have proven to have impact to the gender neutral word-hen, a future research might be why. Does people think differently if we institute gender neutral words?

  • 266.
    Norrby, Molly
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för industriell ekonomi.
    Walther, Amanda
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för industriell ekonomi.
    Jämställdhet med psykologiska ögon: Kunskap, attityd och beteende2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med studien är att kartlägga hur kunskap, attityd och beteende samverkar kring begreppet jämställdhet. En enkätundersökning genomfördes till ett specifikt utvald organisation. Enkäten är både kvantitativ och kvalitativ. Resultatet visar att det inom denna organisation finns en kunskapsbrist av ett jämställdhetsarbete, det går även att se en koppling mellan attityder och den befintliga kunskapen. Kopplingen mellan attityd och beteende är dock svag. Slutsatsen blev att en större förändring krävs för att införa jämställdhet som en naturlig del i organisationer.

  • 267.
    Norén, Martin
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    Utrymme för lärande/En fallstudie av ett underhållsföretag2005Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [en]

    Förutsättningar för lärande i en organisation beror på dess utformning. För att arbetstagarna i en organisation ska få möjlighet för lärande i sin arbetssituation måste den var utformad på det sättet att den ger förutsättningar till detta. Uppsatsens syfte är att undersöka hur en organisations utformning påverkar sina arbetstagares förutsättningar för lärande. Uppsatsen utgörs utav en fallstudie av ett underhållsföretag. De frågeställningar som har användes till hjälp för att nå syftet var: hur var organisationen utformad? Hur upplevde arbetstagarna utrymmet för lärande i organisationen? Denna uppsats har en hermeneutisk ansats. Detta beroende på viljan att få förståelsekunskap om det studerade. De datainsamlingsmetoderna som användes var intervjuer samt en deltagande observation. De personer som intervjuades och studerades var en chef för underhållsföretaget och fem av dess arbetstagare. Resultatet av studien visade att företaget hade en utformning som innebar att arbetsuppgifterna i detta för det mesta bjöd på utmaning. Det rådde en stor grad av handlingsfrihet i företaget, där tagandet av egna iniativ tilläts och ett minimum av styrande från överordnader tillämpades. Arbetsklimatet var till stor del sammanbetsinriktat. Den utformning som underhållsföretaget hade i studien innebar att dess arbetstagare upplevde att det rådde goda förutsättningar för lärande i detta.

  • 268.
    Nygren, Lena Pettersson
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    "Vem blir jag i det här landet"2010Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    På grund av krig eller andra umbäranden i hemlandet tvingas människor på flykt från olika delar av världen. En del av dessa kommer till Sverige. Under de senaste åren har en ny grupp flyktingar kommit till vårt land. De ensamkommande flyktingbarnen, som utgör en extra utsatt grupp då de inte bara ska hantera upplevda kriser och migrationskris, utan också genomgå den kris tonårsperioden med identitetssökande innebär. Syftet med föreliggande intervjustudie är att öka kunskapen om dessa flyktingbarns situation, gällande identitetsskapande under påverkan av migrationskris och tonårskris. Genom en tematisk analys redovisas resultatet, vilket pekar på vikten av stöd bland annat för orientering i den nya kulturen, för att främja identitetsskapandet. De resurser som finns runt de ensamkommande flyktingbarnen behöver ses över och omfördelas, personal behöver utbildas och detta måste ske med det enskilda barnets psykiska välbefinnande i fokus.

  • 269.
    Olander, Sandra
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för industriell ekonomi.
    Olofsson, Stina
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för industriell ekonomi.
    Kommunicera mera, -relationen mellan ett kommunikativt ledarskap och medarbetares arbetsmotivation2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    Ett kommunikativt ledarskap kännetecknas av en ledare som coachar och ger sina medarbetare eget ansvar, skapar strukturer som underlättar arbetet, har tydliga förväntningar, är tillgänglig för medarbetarna, ger feedback och löser problem. Syftet med studien var att undersöka relationen mellan ett kommunikativt ledarskap och medarbetares arbetsmotivation. Studien baseras på en enkätundersökning med deltagare från 16 olika yrkeskategorier där de flesta arbetar inom administration, hälsa och sjukvård, pedagogiskt arbete, socialt arbete och inom militären. Med hjälp av enkäten har två grupper gjorts, en grupp som anger över medelvärdet på frågor som behandlar ledarens kommunikativa egenskaper och en grupp som inte anser att deras ledare är kommunikativ. Resultatet visar att gruppen med en kommunikativ ledare även upplever högre inre motivation. Samma grupp uppger även högre trivsel och produktivitet vilket är något som bidrar till bättre resultat på individ, grupp och organisationsnivå. Motivation i arbetslivet är ett stort område och intressanta aspekter att forska vidare på skulle till exempel kunna vara den kommunikativa förmågan hos ledare inom exempelvis föreningsliv och idrott.

  • 270.
    Olsson, Anette
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för ekonomi och samhällsvetenskap.
    Regestedt, Marie
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för ekonomi och samhällsvetenskap.
    Skillnader i personlighet mellan människor med och människor utan missbruksproblematik.2002Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med undersökningen var att se om det fanns någon skillnad i personlighet mellan beroende människor och icke-beroende människor. Med ”beroende människor” menas människor som är beroende av alkohol, narkotika eller andra kemiska substanser, eller människor som är beroende av aktiviteter, som exempelvis spel. Studien bygger på att människan, i enlighet med trait-biologiska perspektivet, har vissa fundamentala personlighetsegenskaper som är biologiskt grundade och som påverkar människans beteende och därmed hans/hennes sätt att leva. Tanken bakom studien var att vissa personlighetsdrag kan inverka när det gäller benägenheten att utveckla ett missbruk. Antal deltagare i denna undersökning var 69 personer. Dessa utgjordes av två grupper; en grupp med beroende människor och en grupp med icke-beroende människor. Den beroende gruppen representerades av (n= 31) personer som var missbrukare, medan den icke-beroende gruppen representerades av (n= 38) personer som studerade på en högskola. Insamling av data genomfördes med hjälp av ett frågeformulär och data analyserades i statistikprogrammet SPSS med hjälp av t-test, ANOVA och ANCOVA. Resultatet blev att det fanns en signifikant skillnad i personlighet mellan beroende och icke-beroende människor för nästan samtliga personlighetsvariabler.

  • 271.
    Olsson, Emma
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    Förändring för ett hållbart beteende: En fråga om attityder och vanor2013Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year))Oppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie var att med kvantitativ data undersöka om de deltagare som upplevde respektive inte upplevde en attitydförändring även erfarit att vanorna förändrats vid vissa specifika aktiviteter efter ett hållbarhetsprogram. Studien syftade även till att med kvalitativ data urskilja uppkomsten till den eventuella förändringen. Datainsamling har skett via två enkäter som skickats ut via e-post till 1187 deltagare. Svarsfrekvensen var 477 respektive 200. Deltagarna var kvinnor och män i åldern 25-66. Resultatet visar en vaneförändring inom ekologiskt, socialt och ekonomiskt hållbarhetsperspektiv. Det framgår att attityderna och vanorna har förändrats och att vanan konsumtion har den största attitydförändringen inom det ekologiska perspektivet. Några oväntade resultat är de starka frekvenser som finns inom det ekonomiska och sociala perspektivet med vanorna kring konsumtion samt kommunikation och transport. En bidragande faktor till detta skulle kunna vara information som för deltagarna varit oväntad och ovanlig då de från början inte associerade dessa vanor till socialt och ekonomiskt hållbarhetsperspektiv, eller till hållbar utveckling överhuvudtaget. Det är i så fall en viktig del i förändring av attityder och vanor.

  • 272.
    Olsson, Emma
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    Persson, Ida
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    Kommunikation om kommunikation: medarbetares upplevelser av vad som påverkar kommunikationen mellan dem och deras chef2009Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    Our study aimed at gaining insight of co-workers experiences of different factors that affects the verbal communication and leads to dialogue and misunderstanding between co-workers and their managers. The empirical material was gained from semi-structured interviews with co-workers at various departments within the same organization. We used a hermeneutic interpretive approach and our data was analyzed concerning different factors affecting communication. The result has been interpreted using the theories of deliberative conversations and dialogue competence. We have also used Illeris theory of learning. The result shows a number of factors that affects communication between co-workers and managers. These are: mental and physical distance, workload and stress, ability to listen, ability to understand other people’s experiences, ability to adapt to a situation and ability to verbally express themselves clearly.

  • 273.
    Olsson, Emma
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    Rosenqvist, Helena
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    Affekter för hållbarhet2011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie var att undersöka vilka samband det finns mellan värderingar, föreställningar och normer kring miljön till agerande för ekologisk hållbarhet i det vardagliga livet. Vår hypotes var att det finns samband mellan affekter kring miljöns framtid och agerande till hållbar utveckling. För att söka svar på syftet och bekräfta hypotesen har enkäter med frågor gällande individens värderingar, föreställningar och normer om miljön samt frågor om miljömässigt agerande skickats ut via e-post till 119 deltagare i åldern 23-65 år. Svarsfrekvensen var på 59 procent. Resultatet visade att det fanns ett flertal starka samband mellan miljömässiga värderingar, föreställningar och normer till individens agerande och hypotesen om att det fanns samband mellan affekter och agerande för hållbar utveckling verifierades. Högst och flest korrelationskoefficienter fanns mellan normer och agerande vilket kan bero på samhällets inflytande och de förväntningar som individer skapar för sig själva som leder till en pliktkänsla och ett engagemang för miljön. English: The purpose of this study was to examine the correlations between values, beliefs and norms about the environment and actions related to environmental sustainability in everyday life. Our hypothesis was that there is a correlation between the emotions surrounding the future of the environment and action for sustainable development. We have used questionnaires concerning values, beliefs and norms regarding to the environment and issues of environmental actions sent out via e-mail to 119 participants between the ages 23-65 years. The response rate was 59 percent. Our result showed that there were a number of strong correlations between environmental values, beliefs and norms to the individual's actions. The hypothesis that there was a connection between affects and actions to sustainable development remains. We found the highest correlation coefficients between norms and behavior. That may be due to the influence of society and the individual's different expectations that leads to a sense of duty and commitment to the environment.

  • 274.
    Olsson, Henrik
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    Borde jag vara rädd?: En studie om kameraövervakning i trygghetskapande syfte2012Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    Undersökningar utförda av Brottsförebyggande rådet beskriver att kameraövervakning skapar trygghet för människor. Den här studien granskar det påståendet där syftet är att genom en kvalitativ textanalys, av Risksamhället och Flytande rädsla tillsammans med annat vetenskap-ligt källmaterial, undersöka huruvida kameraövervakningen uppfyller sitt trygghetsskapande syfte. Vetenskapliga resultat visar att kameraövervakningen är ineffektiv vad gäller brottspre-vention, trots det fortsätter installationen av övervakningskameror. För att legitimera den fort-satta installationen tillskrivs övervakningskameran ett ny egenskap i form av trygghet. Den egenskapen bygger bland annat på BRÅ:s rapporter vilka skapar trygghetsundersökningar där enkäter används. Samtidigt visar den här studien att undersökningarna saknar en klar defini-tion av trygghet vilket renderar en ifrågasättning av tidigare genomförda undersökningar. Vad är det de har undersökt egentligen? Ett annat resultat i den här studien rör diskrepansen mellan upplevd och reell risk. Dels då människor som oroar sig för att bli utsatta för brott besitter en större rädsla jämfört med de människor som faktiskt har blivit utsatta, dels för att medier och forskning påverkar människors uppfattning om brottslighet. Problematiken som uppstår är att människors oro inte korrelerar med den reella risken och upplever därmed en större oro än vad som är befogat. Studien visar genom resultat och analys att kameraövervakning inte bara är ineffektiv ur brottspreventiv synpunkt, den skapar också rädsla genom att påminna männi-skor om de faror som eventuellt finns. Rädslan resulterar sedan i flera övervakningskameror som i sin tur skapar en än större rädsla.

  • 275.
    Olsson, Lisa
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för hälsa.
    Sambandsfaktorer mellan socialt kapital och hälsa: ett förtydligande2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    En allmän beskrivning av socialt kapital skulle kunna benämnas som en resurs som blir tillgänglig först genom sociala nätverk och i socialt deltagande. Detta kan kallas för social sammanhållning och har även i teorin benämnts som ”det sociala kittet”, som håller ihop grupper och samhällen. Litteraturstudiens syfte var att identifiera sambandsfaktorer mellan socialt kapital och hälsa samt tydliggöra förhållandet mellan dessa. Genom att undersöka socialt kapital ur olika teoriperspektiv och utifrån olika mätmetoder, kan ett kunskapsunderlag skapas om hur och varför samhället ska arbeta med att öka tillgången av begreppet socialt kapital ur ett folkhälsoperspektiv. Litteraturstudien baseras på en systematisk genomförd studie och analys av vetenskapliga artiklar med studier av det aktuella ämnet. Analysen utgår från en kvalitativ metod, ett tolkande synsätt i textens meningsbärande enheter utifrån aktuellt syfte; att undersöka sambandsfaktorer mellan socialt kapital och hälsa. Resultatet av identifierade sambandsfaktorer redovisas i två olika teman – Sambandsfaktorer med fokus på individen och Sambandsfaktorer med fokus på omgivning och miljö. Relaterat till bakgrundsmaterial om hälsans bestämningsfaktorer och forskning kring socialt kapital som begrepp, förs sedan en diskussion kring resultatfaktorernas effekter på hälsan.

  • 276.
    Olsson, Louise
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för ekonomi och samhällsvetenskap.
    Arbetsdelning i hemmet: En studie om mäns upplevelser av arbetsdelning mellan könen2004Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    Min B-Uppsats i Sociologi behandlade ämnet arbetsdelning i hemmet ur ett kvinnligt perspektiv. Under arbetet med denna uppsats kom idén om att göra ytterligare en studie kring samma ämne fast ur ett manligt perspektiv. Därför har jag nu i min C-Uppsats valt att utföra en studie som fokuserar på fem män och deras upplevelser av arbetsdelning i hemmet. Metoden som används är kvalitativ och jag har utfört intervjuer med fem män i åldrarna 24 år, 27 år, 29 år, 54 år och 77 år. Att männen är i olika åldrar beror på att jag vill relatera arbetsdelning i hemmet till könssocialisation. Studien innehåller en kort presentation av min B-Uppsats eftersom jag också har för avsikt att jämföra kvinnornas och männens upplevelser av arbetsdelning i hemmet med varandra. Resultatet från de fem intervjuerna stöder jag dels på tidigare forskning och dels på teori. Tidigare forskning innefattar Carin Holmbergs avhandling "Det kallas kärlek", R.W. Conells bok "Maskuliniteter" och Nancy Chodorows bok "Femininum-maskulinum". Dessa tre forskare behandlar ämnen som bland annat arbetsdelning i hemmet och könssocialisation. Den teoretiker som jag har valt att använda mig av är Talcott Parsons. Hans teori om det sociala systemet, jämvikt och social integration och hans mönstervariabler är relevanta för denna studie. Resultatet prsenteras under sju olika teman: uppväxt, syskon, det nuvarande hemmet, jämförelse uppväxt och nutid, uppfostran, orsaken till könsrelaterad arbetsdelning i hemmet och rättvisa eller orättvisa situationer. Resultatdelen innehåller dessutom en hel del citat från de fem männen. I analysen jämför jag sedan resultatet med tidigare forskning och teori. Bland annat relateras Parsons mönstervariabler till kvinna och man. Här finns också en jämförelse mellan kvinnornas och männens åsikter, det vill säga en jämförelse mellan B-Uppsatsens och C-Uppsatsens resultat. Denna jämförelse är intressant eftersom det går att urskilja en hel del skillnader mellan könen när det gäller just sättet att se på arbetsdelning i hemmet.

  • 277.
    Olsson, Louise
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    Segerbratt, Angelika
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    Kvinnors föreställningar om sexualitet2007Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    Sammanfattning Har kvinnor verkligen samma sexuella behov som män? Den här studien behandlar yrkesverksamma kvinnors föreställningar kring sexualitet. Kvinnorna är i åldern 19-65 år. Syftet med studien är att kartlägga kvinnors föreställningar om sin egen och andra kvinnors sexualitet. Förhållningssättet till kvinnors sexualitet i Sverige har förändrats genom åren. Idag ses sexualiteten som både en individuell och relationell företeelse i motsats till förr då den ansågs vara en relationell företeelse. Ett stort genombrott för den svenska sexualiteten var bildandet av RFSU, Riksförbundet för sexuell upplysning, år 1933. De bedrev frågor och krav till samhället som berörde sexualundervisning i skolorna, preventivmedel och även abortfrågan. År 1938 blev användandet av preventivmedel lagligt. Feminister menar att preventivmedel bidrar till kvinnans självständighet och hennes egen sexuella utveckling. Kvinnor ska själva ha rätten att bestämma när och om de vill skaffa barn. Det blev möjligt när preventivmedlet legaliserades. Illegala aborter var länge ett problem i det tidiga svenska samhället. Abortfrågan väcktes omkring 1920-talet men lagen om fri abort antogs först 1974. De centrala begreppen i studien är feminism, sexualitet och könsrelaterad makt. Feministen Mackinnon anser att sexualiteten är den primära formen av mannens förtryck och underordnande av kvinnan. Den klassiska liberalfeminismen förklarade skillnader mellan könen med samhällets struktur och dess uppfostran. Den tidigare forskningen som redogörs i studien handlar om kvinnors sexualitet i Sverige år 1996. Vår studie är genomförd med en kvantitativ metod i form av enkäter. Resultatet i vår studie visar att cirka en tredjedel av kvinnorna någon gång känt sig tvungen att ställa upp på samlag. Med hjälp av bland annat feministen Anne Koedts åsikter om att en kvinna och man aldrig kan uppnå en jämlik sexuell njutning för att män utövar könsmakt över kvinnan kan vi se ett samband mellan vårt resultat och könsmakten. En viss del av resultatet bidrar till att en utveckling av kvinnans sexualitet kan ses. De slutsatser vi kan dra av resultatet är att kvinnans sexualitet och hennes egen föreställning kring sexualitet ständigt utvecklas.

  • 278.
    Olsson, Maritha
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    Lärarens upplevelse av elevernas mobiltelefonanvändning i klassrummet: en fallstudie2011Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year))Oppgave
    Abstract [sv]

    Något händer när ny teknik gör intåg i klassrummet där undervisning, studier och lärande i olika ämnen står på schemat. I nästan varje elevs ficka finns idag en populär artefakt, mobiltelefonen. Att telefonen påverkar skolkulturen är förståeligt. Men hur anser lärarna att elevernas användning, kommunikationsrutiner och strategier för studier och lärande påverkar undervisningen och attityderna till skolarbetet? I skolan har man traditionellt alltid använt artefakter som myndigheterna har tillhandahållit, exempelvis böcker, penna och papper. Men idag har det skett en förändring som också påverkar elevernas lärande. Eleverna kommunicerar bland annat via sms och sociala medier med kompisar i och utanför klassrummet. Många lärare anser att mobiltelefonen stör undervisningen och elevernas lärande. Syftet är att öka kunskapen om hur lärarna upplever verksamheten när eleverna använder mobiltelefoner i skolan. Hur beskriver läraren sin egen erfarenhet av elevernas användning av mobiltelefonen och vad ser de för konsekvenser av användandet? Jag har valt fallstudie som forskningsansats och mina datainsamlingsmetoder är enkäter och intervjuer. Jag introducerar socialkonstruktivism, analyserar data från ett sociokulturellt perspektiv och beskriver villkoren för elevernas kunskapsutveckling. Resultatet har jag analyserat och tolkat med hjälp av verksamhetsteoretiska begrepp och modeller. Sedan har jag gjort en hermeneutisk tolkning för att förstå verksamheten. Resultatet visar att det finns flera motsättningar på olika nivåer som styr om läraren tillåter mobilen i klassrummet, bl a. lärarens behov och kunskap men också tolkningen av skolans regler och rutiner.

  • 279.
    Olsson, Zuzana Biacovska
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för hälsa.
    Tidigt föräldrastöd i grupp: spädbarnsföräldrarnas upplevelser och tankar2012Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    En individs framtida hälsa påverkas i hög grad av förhållanden under den första tiden i livet. Det är därför av hög prioritet inom folkhälsa att undersöka hur omgivningen på bästa sätt kan tillrättaläggas för att främja barnens framtida hälsa. Spädbarnets främsta miljö är dess föräldrar. Övergången till rollen som förälder kan dock vara svår. Hjälp och stöd från samhället behövs för att kunna mästra föräldraskapet och kunna ge sitt barn den trygghet det behöver. Genom regeringens beslut ska föräldrastöd erbjudas alla föräldrar med barn upp till 18 år. Stödet som erbjuds ska vara evidensbaserat och omfatta både generellt stöd, riktat stöd och individuellt stöd, beroende på familjens behov och önskemål. Syftet med denna studie var att undersöka föräldrarnas upplevelser och tankar kring tidigt föräldrastöd i grupp (spädbarnsgrupper) i förhållande till verksamhetens upplägg och mål. Studien genomfördes som en kvalitativ undersökning genom individ- samt gruppintervjuer med föräldrar som har deltagit i spädbarnsgrupper i en mindre glesbygdskommun i västra Sverige. Det insamlade materialet analyserades med hjälp av innehållsanalys med beskrivande design. Resultatet visar att målen med verksamheten uppfylls. Tankar kring utformning av föräldrastöd väcktes. Föräldragruppernas koppling till folkhälsa liksom föräldragrupper som resurs för ökad delaktighet och inflytande i samhället lyftes fram.

  • 280.
    Panahi, Soory
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    Arbetsgivares attityd mot personer med funktionshinder? – En kvalitativ undersökning av arbetsgivares attityd gentemot personer med funktionshinder som anställda och praktikanter?2011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med studien har varit att undersöka om det finns skillnader i attityder hos de arbetsgivare som har anställt personer med funktionshinder, jämfört med de arbetsgivare som tog emot personer med funktionshinder som praktikanter, i grupperna över sex månader och under sex månader, samt om arbetsgivarens attityd har påverkat längden på praktiken? Metoden var kvalitativa intervjuer med sex arbetsgivare som varit i kontakt med Misas dagliga verksamhet. Resultatet visade framförallt att störst skillnad i attityd, mellan intervjupersonerna som anställt personer med funktionshinder och dem som tog emot praktikanter med funktionshinder. Arbetsgivare som anställde personer med funktionshinder hade mer tillit och förtroende för personen och ansåg att personer med funktionshinder kunde uppfylla deras krav, samt att lönebidrag var största anledningen att anställa personer med funktionshinder. Arbetsgivarna som tog emot praktikanter med funktionshinder trodde däremot inte att personer med funktionshinder kunde uppfylla arbetskraven samt fungera väl utifrån alla faktorer som är viktiga på arbetsplatsen. Resultatet visar att det finns mer likhet mellan arbetsgivarnas attityder i alla grupperna när det gäller känslor.

  • 281.
    Paulsson, Evy
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för industriell ekonomi.
    Björklöf, Jenny
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för industriell ekonomi.
    Immersierande Motivation: Hur immersion upplevs vid lärande spel av yrkesverksamma2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    Spellärande blir allt vanligare, även inom arbetslivet. Det finns flera olika skäl till varför dataspel som läromedel har ökat i popularitet. Ett av argumenten för spellärande är att de är motiverande. En av motivationsfaktorerna i dataspel är immersion. I denna studie ville vi undersöka om im-mersion verkar motiverande vid lärande vid kompetensutbildning. Syftet med studien var att nå en förståelse om hur immersion och lärande spel kan verka som stöd vid kompetensutbildning, vad som ger upphov till immersion vid spel och hur detta upplevs. För att få svar på detta problematiserades följande frågeställningar fram; hur upplever yrkesverk-samma immersion vid spel? Vad är det yrkesverksamma upplever ger upphov till immersion vid spel? Hur upplever yrkesverksamma att immersion kan verka som stöd till lärande och motivat-ionshöjande faktor vid användning av lärande spel vid kompetensutbildning? En hermeneutisk studie genomfördes var sex yrkesverksamma deltog. Resultatet av studien blev att yrkesverksamma upplever att immersion i samband med lärande spel vid kompetensutbildning kan: ge möjlighet till att snabbt komma in i information, vara en förutsättning för lärande, bidra till att alla spel lär, påverkas av spel tillsammans med andra, falla för långt ifrån ämnet och kräva kunnande för spelutveckling.

  • 282.
    Paulusson, Malin
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för hälsa.
    Why honor is worth more than a life: A literature review about ’so called’ honor violence2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [en]

    Background: In honor culture the family’s honor is valued by the girl’s or the woman’s social and sexual behavior, in her virginity, and is therefore dependent on how well she can manage the deeply rooted traditional norms that describes what is acceptable or not. Anyone who violates these norms and rules must be punished, and the most extreme form is killings, ‘so called’ honor killings, sanctioned by the community. This is because family honor means everything, more than a life. Oppression and violence in the name of ‘so called’ honor prevent girls and women to make choices about their own life. It restricts them in their everyday life, and is an act of serious discrimination and violation against human rights. More research is needed in this field. Aim: The aim of this literature review was to investigate the factors behind the violence and oppression practiced in the name of ’so called’ honor. Method: The study was conducted as a qualitative literature review based on guidelines for systematic literature review. Nine articles based on research in Jordan, Lebanon, Occupied Palestine, Pakistan, Turkey and Yemen were studied and analyzed with a content analysis. Result: The findings showed three themes that highlight reasons behind the ‘so called’ honor violence; social institutions, social dynamics and welfare state. The honor values are set by the cultural, traditional and patrilineal values, well embedded in the social behavior. The honor values compound reputation, family loyalty and female chastity, and are stronger in less developed regions with a tribal structure, and where the welfare state is weak. Conclusion: The factors behind the honor violence have traditional and sociocultural traits, but can be explained by economical and social problems. In poor socioeconomic settings, honor is the family’s insurance for their well-being. Further in-depth research is needed to find out more about this correlation.

  • 283.
    Pena Hernandez, Camilo Alejandro
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för industriell ekonomi.
    Rosenström, Eric John Alexander
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för industriell ekonomi.
    Can addressing asymmetrical information gaps be an approach towards sustainable public procurement: A qualitative case study of Swedish public procurements2017Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 20 poäng / 30 hpOppgave
    Abstract [en]

    Asymmetrical information gaps perceived by procurers creates barriers when introducing sustainability in public procurement. The prerequisite for addressing these have therefore been studied. The asymmetrical information gap perceived by the procurer has been studied from the perspective of contract theory, since procurements can be regarded as a contract between two parties. To study this, five functional-oriented public procurements with different sustainability demands and needs have been studied. The approach of the study has been of qualitative nature and was conducted through interviews. The interviews revealed that the use of dialogues was perceived as a good way of reducing the asymmetrical information gap. However, it was experienced as time consuming. The use of incentives proved to be a more situational solution, it cannot solely reduce the information asymmetric gap perceived by the procurer. It also emerged that the dialogue process could be regarded as a form of market incentive. Hence, the need for a more time-efficient approach for the dialogue processes when using functional oriented public procurements. Such a model has been compiled based on the information from the interviews. The purpose of the model is to increase the prerequisites for sustainability in public procurement by addressing the asymmetrical information perceived by the procurer.

  • 284.
    Persson, Helena
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för industriell ekonomi.
    Fors, Jennie
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för industriell ekonomi.
    PROKRASTINERING: gapet mellan avsikt och handling Studenter på högre utbildningar2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    The definition of procrastination can be described as a behavior with deliberate postponement of tasks or commitments despite expected negative consequences for the individual and his or her environment. This study examined how widespread this behavior is among students in higher education in Sweden. Using a web-based survey, data was collected for analysis. A statistical program, SPSS, was used for evaluation of the collected data. The purpose of this study was to examine whether there are differences in the degree of procrastination between students located on campus versus students who do their education at distance. The purpose was also to find out what factors influence the degree of procrastination. The results of this study show that there are differences in the degree of procrastination between distance students and campus students. Students on campus tend to procrastinate more than distance students and one explanation is the students' perceived degree of self-efficacy. Self-efficacy is a proven link with the procrastination phenomenon and this study reveals a number of factors that influence self-efficacy and thus the behavior of procrastination.

  • 285.
    Persson, Ingrid
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för fysisk planering.
    The rise and fall of the houses of Attefall: Effects of reduced building regulation in coastal municipalities with large numbers of second homes2018Inngår i: The Routledge Handbook of Second Home Tourism and Mobilities / [ed] C.Michael Hall and Dieter K.Müller, Routledge, 2018, s. 86-97Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    Sweden is nowadays a country of housing shortage and the latest changes of the Planning and Building Act are intended to simplify an increased house-building. The Swedish Parliament thus decided in July 2014 to allow a new type of house; the so called “attefall house”, named after the answerable minister Stefan Attefall. In most cases only an application to the municipality followed by a starting permit from the building committee is needed without involving the neighbours, but in some special cases an ordinary building permit is still needed. The political cause to ease restrictions was to make it easier for house-owners to build and to let rooms in times of housing shortage, especially in the metropolitan areas. The national association of Swedish house-owners thus calculated with 200 000 new possibilities of dwellings for rent. The “attefall house” is however intended for second home use as well as permanent living. According to a questionnaire by the Swedish Television, the number of applications related to independent complementary dwellings, is negligible (totally 19 applications) in the three greatest cities in Sweden; Stockholm, Gothenburg and Malmö during the first year of the reform. The main part of the 5150 approved applications are connected to guest-houses etc. The interest has been topmost in municipalities well-known for large numbers of second homes. The article discusses the outcome in these kinds of coastal areas.

  • 286.
    Persson, Ingvor
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    Muñoz, Maria-Eliana Sánchez
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    Erfarenheter av dialogens betydelse för förståelse och meningsskapande2008Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med studien har varit att beskriva erfarenheter av dialogen mellan distansstudenter och dialogens betydelse för förståelse och meningsskapande. Vårt empiriska material utgörs av semi–strukturerade intervjuer. Respondenterna består av studenter som vid något tillfälle har varit distansstudenter vid distansutbildningar hållna av Blekinge Tekniska Högskola. Vissa respondenters erfarenheter grundar sig även i distansstudier vid andra universitet och högskolor. Frågorna vi ställde hade vi delat upp under rubrikerna: studieerfarenheter, kursupplägg samt dialog. Vår studie belyser främst tre aspekter av erfarenhet; teknik, kommunikation, grupp/diskussionsgrupp, vilka går hand i hand med dialogen. Resultatet visade att tekniken är ett viktigt villkor för att dialog vid distansstudier ska finnas. Det framkom att samtidigt som teknik, exempelvis asynkron och synkron kommunikation, är ett villkor för dialog är det studentens eget ansvar att utnyttja befintlig teknik för att skapa en dialog genom grupper/diskussionsgrupper som är viktigt för förståelse och meningsskapande. Studien visar även att om dialog mellan aktörerna student-student saknas upplevs en distans vilken i vissa fall kan leda till avhopp från studierna.

  • 287.
    Persson, Wille Kyrk & Daniel
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    Förstagångsväljare i Karlskrona kommun2006Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    Denna C – uppsats i sociologi syftar till att undersöka varifrån förstagångsväljare får sin påverkan till ett ställningstagande inför riksdagsvalet år 2006. Studien belyser även förstagångsväljarnas syn på vikten av att rösta. Våra frågeställningar är således; Varifrån kommer påverkan till störst del ifrån för förstagångsväljare till riksdagsvalet år 2006? Anser förstagångsväljaren att det är viktigt att rösta? Begrepp som socialisation och könssocialisation visar att påverkan hemifrån är av stor betydelse för förstagångsväljaren. Socialisationen delas upp i två faser, där den primära fasen äger rum i hemmet under de första åren och den sekundära fasen inträder när individen får kontakt med nya arenor. Med könssocialisation menas konstruktionen av de könsroller som pojkar respektive flickor tilldelas. Tidigare forskning visar dels att ungdomar idag har ett mindre förtroende för politiker, dels att påverkan hemifrån formar individens åsikter. Vi har använt en kvalitativ ansats i form av semistrukturerad intervju för att infria vårt syfte. Intervjuerna ägde rum på Thörnströmska gymnasiet och af Chapmangymnasiet. Totalt deltog 21 respondenter i studien, varav tolv kvinnor och 9 män. I resultatet framgår det att påverkan till ett ställningstagande till största del kommer ifrån hemmet. Både de som vet var de står politiskt idag och de som inte vet var de står politiskt idag hävdar att den faktorn till påverkan, är hemmet, det vill säga den primära socialisationen. I det enda fallet där den sekundära socialisationen visade sig starkare, var då männen förklarade var deras påverkan till ett ställningstagande kom ifrån. I detta fall var media den starkaste socialisationskanalen. Fyra av 21 respondenter ansåg inte det vara viktigt att utnyttja sin röst, medan resterande 17 fann detta viktigt.

  • 288.
    Petersson, Gunilla Kindstrand & Lisa
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för industriell ekonomi.
    Beauty is in the mind of the beholder- A study of expressions and impressions of tattoos2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [en]

    This study focuses on what people with tattoos want to convey to others, and how the message is perceived by the surroundings. It also explore if people perceive the personality of the tattooed people as themselves describe, and if the tattooed people perceive others' reactions to their own tattoos. A group of 20 people watched photos of tattooed people and stated how they perceived these by using the markings on a Likert- scale. Similar questions had previously been given to the Models in the pictures so that the answers could later be compared. Viewers 'mean were compared against the models' response, correlations and Mann Whitney Test was done on different groups within the viewers. The comparisons showed that in general there did not exist big differences between the models answer and viewers' understanding about the message of the tattoo or on personal characteristics. The models' perceptions of others' reactions to their tattoos agreed a lot with the viewers' response. There are significant differences between women's and men's perceptions and between younger and older people's perception. There are also significant relationships between perceived negativity and repudiation, between perceived stubbornness and that the tattoo reflects the model's personality and between wanting to express a feeling and personal value with the tattoo.

  • 289.
    Petersson, Jennifer
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    Valet av Renegade och Paragon i Mass Effect: Undersökning av möjliga aspekter på valet att spela som ond eller god med fokus på spelarens subjektiva upplevelse2010Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year))Oppgave
    Abstract [sv]

    The purpose of the study was to examine possible aspects concerning the choice to play as good or evil with a focus on the players´ subjective experience. A form was constructed and the material was interpreted according to Interpretative Phenomenological Analysis (IPA). The games Mass Effect I and II were used as an example of the choice to play as good or evil since the choice between Renegade (evil) and Paragon (good) is present. The sample consisted of individuals who had played Mass Effect I and/or Mass Effect II and were over 18 years old. The end result concerning who played a Renegade or a Paragon came to be very uneven (15 out of 16 participants played a Paragon) which means that the result mostly relates to possible aspects concerning the choice to play a Paragon. The interpretation of the material resulted in five aspects which were self-perception, identification, empathy, sense of justice/fairness and immersion.

  • 290.
    Petersson, Lina
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    Upplevelserna av ett coachande ledarskap: och vikten av emotionell intelligens för ledare2009Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    Det coachande ledarskapet är ett ledarskap som fokuserar på samspelet mellan ledare och medarbetare. För att studera detta ledarskap så har syftet med denna undersökning varit att undersöka upplevelserna av detta ledarskap som personer med beteendevetenskaplig utbildning har. Resultatet visar att undersökningsdeltagarna värderar relationen mellan ledaren och medarbetaren som det grundläggande i ledarskapet. Förutom det coachande förhållningssättet i ledarskapet så handlar det också om hur ledaren är och vilka egenskaper han eller hon har. Det viktigaste är att ha kunskap om sig själv och sitt eget beteende som ledare och här är emotionell intelligens betydelsefullt. Det coachande ledarskapet och emotionell intelligens tillsammans är en bra grund för ett bra ledarskap. A coaching leadership is a leadership which focuses on the interaction between leaders and co-workers. In order to study this leadership the aim of this study has been to investigate experiences of this leadership among people with behavioural education. The result of this study shows that the participants of this study value the relationship between the leader and the co-worker as a fundamental piece of a good leadership. Apart from a coaching approach, this leadership is also about personal characteristics within the leader. The most important thing is to have knowledge about oneself and ones own behaviour, and here does emotional intelligence play an important part. A coaching leadership together with emotional intelligence is an excellent foundation for a good leadership.

  • 291.
    Petersson, Maria
    Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för ekonomi och samhällsvetenskap.
    Fördomar mot arbetssökandens kön och namn vid intresseanmälan för en utannonserad tjänst.2003Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie var att undersöka om arbetsgivare diskriminerar kvinnor och invandrare eller personer med utländsk bakgrund. Studien genomfördes med hjälp av ett frågeformulär som skapades för denna studie. Till frågeformuläret hörde brevet från en tänkt arbetssökande. Det fanns fyra alternativa namn: ett svenskt och ett utländskt mansnamn samt ett svenskt och ett utländskt kvinnonamn. Innehållet i brevet var för övrigt identiskt. Frågeformuläret innehöll dessutom två frågor som hade som syfte att mäta diskriminering. Urvalet bestod av 188 arbetsgivare eller personer med liknande arbetsuppgifter. Deltagarna i denna studie var män och kvinnor i åldrarna 20-64 år. Resultatet visade att det finns en skillnad mellan arbetssökanden med svenska namn och dem med utländska namn då det gäller deltagarnas benägenhet att kalla den arbetssökande till intervju och bedömningen av hans eller hennes lämplighet för tjänsten. Det visade sig att de arbetssökande med de svenska namnen kallades till intervju i större utsträckning än de arbetssökande med de utländska namnen. Dessutom visade resultatet att manliga arbetssökanden med utländskt namn bedömdes som minst lämpliga för tjänsten.

  • 292.
    Petersson, Ola
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    Mellanchefsrollen: Över- och underordnades syn på mellanchefer2006Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    Mellanchefspositionen beskrivs ofta som en utsatt position, de sitter mitt emellan ledningens och de anställdas krav och förväntningar. Syftet med uppsatsen är att se vilka likheter och skillnader det finns i synen på mellanchefen och dess roll mellan över- och underordnade inom en organisation. Ett delsyfte är att se vad dessa likheter och skillnader innebär för mellanchefen och hans eller hennes arbetssituation. Det finns en mängd forskning inom ledarskap, i beskrivningen av tidigare forskning berörs främst Brigitta Ahltorps avhandling ”Ledarskap ur ett ledningsperspektiv” som syftar till att beskriva hur chefer ser på sig själva och hur deras medarbetare ser på dem. Jag presenterar även en tidigare studie som är en b-uppsats som hade syftet att ”belysa hur mellanchefer uppfattar sin roll och situation inom två organisationer”. I studien söktes en fördjupad förståelse för hur mellanchefer upplever antagandet om att positionen innebär en ”klämsits”. Undersökningen har genomförts med kvalitativa intervjuer. Under intervjuerna användes en intervjuguide med förbestämda teman vilket medförde att intervjuerna var semistrukturerade. Intervjuerna genomfördes med två underordnade och två överordnade inom en organisation i södra Sverige. Resultatet visar att det finns en relativt hög samstämmighet mellan informanternas svar angående mellanchefsrollen, men det finns även vissa skillnader. Både över- och underordnade ser det till exempel som viktig att mellancheferna har en social kompetens, likaså anser de att mellanchefsjobbet är ett svårt jobb och att arbetsledarna är i behov av stöd i sitt arbete. Det finns dock en skillnad i informanternas syn när de diskuterar kring vilka likheter och skillnader det finns i synen på mellanchefer mellan över- och underordnade.

  • 293.
    Pettersson, Linnéa
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    Illustrationers påverkan av uppfattningen av olika typsnitt2012Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med studien var att studera hur typsnitt uppfattas, och särskilt hur dessa uppfattningar påverkas av illustrationer med varierande innehåll. Stimuli skapades genom att kombinera 3 olika illustrationer och 5 olika typsnitt, totalt 15 stimuli. Försöksgruppen bestod av 18 personer, 11 kvinnor och 7 män. Åldersspannet var från 22 till 67 år. Deltagarna fick individuellt markera på skattningsskalor hur varje stimuli uppfattades, efter 7 olika dimensioner. Dimensionerna var Tilltalande, Lättläst, Intressant, Användbar, Seriositet, Roligt/tråkigt och Helhetsintryck. Resultatet visade stor skillnad mellan hur typsnitten upplevdes i vissa dimensioner. Dock visade det inte på någon interaktion mellan typsnitt och illustrationer. Hur typsnitten upplevdes påverkades inte av de illustrationerna de kombinerades med.

  • 294.
    Plakalo, Elijana
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    fyra bosniska invandrarnas upplevelse av integration i det svenska samhallet2005Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    SAMMANFATTNING Syftet med min uppsats är att fördjupa förståelsen för hur fyra bosniska invandrare upplever integration i det svenska samhället. I uppsatsen läggs fokus på de fem integrationsdimensionerna, arbetsmarknadsintegration, social integration, medborgerlig integration, boendeintegration samt subjektiv integration då jag betraktar dessa som grundläggande för den enskildes fullständiga integration. Min b-uppsats i sociologi behandlade samma ämne som föreliggande undersökningen. Men koncentrationen låg då på de fyra bosniska invandrarnas integration på arbetsmarknaden. Anledningen till att jag har valt att behandla samma problemområde som tidigare är att jag är intresserad av integrationsfrågor Den tidigare forskningen presenterar hur integrationen upplevs och vad det allmänt innebär. Forskningen behandlar integration i det svenska samhället där skilda exempel ges på invandrarnas integrationsprocess. Enligt forskarna anses arbete spela en betydelsefull roll för såväl en invandrarens integration som egenförsörjning. Arbete möjliggör positiva effekter, bland annat etablerandet av sociala kontakter, en känsla av delaktighet i samhället samt anpassningen till omgivningens normer, värderingar och kultur. Det medför likväl en utveckling av samhälls- och kulturkunskaper samt inlärning av språket. Andra faktorer som är väsentliga för den enskildes integration är sociala nätverk, språkkunskaper samt en ömsesidig process mellan individen och samhället. Uppsatsens teoretiska utgångspunkter inleds med Anthony Giddens teoretiska resonemang om kulturell mångfald, kulturella möten och skillnader, diskriminering av etniska minoriteter och modeller för etnisk integration. Giddens menar att det finns tre modeller för integration: assimilering, pluralistiskt samhälle och smältdegeln, vilka är grundläggande i min analys. Assimilering innebär att individen överger sitt kulturella ursprung och absorberar det nya landets värderingar, normer, vanor och tradition. Pluralistiskt samhälle betyder att etniska grupper ska leva vid sidan av varandra och uppfattas som likvärdiga parter i det ekonomiska och politiska livet. Skillnaderna ska accepteras och betraktas som viktiga delar av nationens liv där man strävar efter status olika men jämlika. Slutligen innebär smältdegeln att en invandrare inte behöver avstå ifrån sitt kulturella ursprung. Olika etniska gruppers kultur och synsätt ska smälta samman och blandas med varandra. Min forskningsmetod är kvalitativ metod, vilket innebär att jag har utfört informella intervjuer med fyra bosniska invandrare. Valet av denna metod beror på att mitt syfte är att fördjupa förståelsen för hur dessa upplever sin integration. Forskaren kommer då nära individernas känslor, erfarenheter, tankar, bevekelsegrunder samt upplevelser. I fokus står hur informanten ser på sin verklighet. I resultatet redovisas intervjupersonernas upplevelser av integration där jag under varje tema presenterar deras uttalande. Det har framkommit att arbete möjliggör många privilegier, såväl ekonomiska som ett bidrag till integration inom samhällets alla sfärer, det vill säga framförallt inlärning av språket och utvecklingen av sociala kontakter samt samhälls- och kulturkunskaper. Såväl arbetet som ett socialt nätverk är av central betydelse för integrationen men tonvikten ligger på den subjektiva integrationen, då arbetet är oväsentligt om den enskildes subjektiva vilja till integration är svag. De menar att individen kan ha motvilja att etablera sociala nätverk eller att vara delaktig samt ovilja att anstränga sig för att utveckla sina språkkunskaper. Att ha ett arbete förutsätter således inte en fullkomlig integration. Integration är en ömsesidig process, vilket innefattar invandrarnas subjektiva vilja till integration men också samhällets medverkan. De resultat som presenteras i föreliggande studie får stöd i dels tidigare forskning och dels teoretiska utgångspunkter. I analysdelen visar jag en helhetsförståelse och helhetstolkning av resultatet. Därefter relateras resultatet till såväl Giddens teoretiska argument om tre modeller för etnisk integration som till tidigare forskning där jag framvisar likheter och skillnader mellan mitt resultat och tidigare studier. Uppsatsen avslutas med en diskussion, där jag framvisar vad jag kommit fram till samt om mitt syfte är uppnått. I detta avsnitt baserar jag min slutsats på resultatens koppling till de tre etniska modellerna för integration. Enligt mina informanter är både smältdegeln och pluralistiskt samhälle centrala och en kombination av båda modeller skulle resultera i integration. De intervjuade hävdar att en invandrare inte behöver ändra sig och assimileras för att passa in i samhället. De har inte tagit avstånd från sin kulturella härkomst och anser att det handlar om att anpassa sig till varandra, anpassa sig till de kulturella normer, tradition och livsstil. Informanterna har också betonat att människorna i ett mångkulturellt samhälle skall acceptera varandras skillnader, ha och få lika demokratiska möjligheter. Det förstnämnda påståendet har jag relaterat till modellen smältdegeln och den senare till modellen pluralistiskt samhälle.

  • 295.
    Podowski, Camilla
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för industriell ekonomi.
    Sundin, Malin
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för industriell ekonomi.
    Navigating the labyrinth: The path to progression for senior female managers working in a foreign country2014Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year))Oppgave
    Abstract [en]

    Many articles have been written about women and what kind of barriers they face – whether it being a glass ceiling or a labyrinth - as they are progressing in their careers; gender stereotyping, double-binds, lack of role models, “old boys club”, different leadership styles, and so forth. And many others have talked about how to navigate or mitigate any obstacles that might face women due to their gender. Purpose of Research: This report aims to give insight into another aspect of this topic, namely through the lens of a cultural standpoint: do women that live and work abroad face yet another obstacle by being foreigners in addition to the gender specific ones that previously have been thoroughly identified in academic research. Research Question: How do successful female managers overcome attitudinal and cultural barriers in a foreign country? What strategies have they used? Method: The main research data was collected through in-depth, semi-structured, qualitative Skype interviews with women who have chosen to work and live abroad on a local level (i.e. not expats on time limited assignments). The collected empirical data was subsequently analysed using a matrix containing key words obtained from an in-depth, two-level academic literature search. The key words supported the discussion of the empirical findings and the analysis where the barriers were identified together with the subsequent strategies these women have used in order to progress their careers. Conclusions: As the study shows, a majority of the interviewed women have experienced positive response due to them being from a foreign culture, allowing them additional lee-way in making decisions that is considered to be non-stereotypical or norm “because-she-is-not-from-around-here” or using – very consciously – the excuse “this-is-the-way-we-do-it-in-my-home-country” to overcome attitudinal [gender] barriers. Most interviewed women also acknowledge that being a woman – in a male dominated environment such as a higher management position – differentiates them from the “crowd”, and it can be utilized as an advantage – providing that you want to stand in the spotlight. A common thread among the interviewed women was that women themselves are their own worst enemies – they often create their own internal barriers that prevent them from advancing their careers. However, the higher the women climb on the corporate ladder, the less advantage they have from being a foreigner and a woman, and the more they have to conform to the “norm” that in many places still is an “old boys club”.

  • 296.
    Popova, Evelina
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för industriell ekonomi.
    Turnover Intention. Orsaksfaktorer för intention till egen uppsägning inom vården och snabbmatbranschen.2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    Genom att studera relationen mellan intention till uppsägning och upplevd arbetstillfredsställelse, organisationsengagemang och kommunikation söktes stöd för studien syfte, det vill säga att identifiera vilka faktorer som ligger till grund för intention till uppsägning inom vården och snabbmatbranschen. Datainsamling gjordes med hjälp av en webbenkät som skickades till deltagarna(N=48), vilka härrörde från ett äldreboende och en snabbmatskedja i Blekinge. Genom Spearmans korrelationstest och Mann-Whitney U-test analyserades den insamlade data. Resultatet visade stöd för två av studiens hypoteser gällande korrelation mellan arbetstillfredssällelse, organisationsengagemang och intention till uppsägning. Resultatet gav även delvis stöd till två av studiens hypotes vad gäller negativa korrelationer mellan anställdas arbetstider och avsaknaden av kompetensutveckling inom organisationen och avsikten att stanna kvar på sin nuvarande arbetsplats, samt signifikanta skillnader för hur anställda inom vården och snabbmatskedjan upplever organisationsengagemang och relation till ledningen. Däremot upptäcktes inget signifikant samband mellan kommunikationsmönstret på arbetsplatsen och intention till uppsägning.

  • 297.
    Qvarfordt, Linda
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för industriell ekonomi.
    From, Jennie
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för industriell ekonomi.
    Den fysiska arbetsmiljön – Dess samband med arbetstillfredsställelse och hälsa2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    Vårt syfte med denna uppsats var att undersöka den fysiska arbetsmiljöns relation till arbetstillfredsställelse samt självrapporterad hälsa. Fysisk arbetsmiljö sammanställdes till följande tre variabler: estetik, symbolism och ergonomi. En webbenkät med 35 frågor skickades ut till 162 anställda som var utplacerade på olika kontor inom ett medelstort företag i Sverige. Pearson korrelationstest utfördes för att se om det fanns något samband mellan variablerna. Resultatet visade att det fanns signifikanta samband mellan arbetstillfredsställelse och både estetik och symbolism. Hälsa hade ett samband med symbolism. Vid en detaljerad analys mellan enskilda frågor fanns signifikanta samband mellan arbetstillfredsställelse och ergonomi, hälsa och ergonomi samt mellan hälsa och estetik.

  • 298.
    Rasmussen, Frode A S Storesund and Janus G
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    Motivation of Scandinavian Knowledge Workers: a survey of methods and their effectiveness2011Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year))Oppgave
    Abstract [en]

    The aim of this thesis was to identify and examine contemporary motivational theories and see how they fit to the Scandinavian knowledge worker. Two theories (SDT and 4-drive) were selected for empirical research. One survey of a total of 139 respondents from organisations located in Scandinavia showed that the SDT theory cannot be considered more effective than other motivational theories when it comes to motivation of Scandinavian knowledge workers. It was further shown that 4-drive theory could be effective in the Scandinavian culture, but ineffective in terms of monetary incentives. The literature research showed that there is a strong need for further research in the topic of motivating knowledge workers in the Scandinavian work environment.

  • 299.
    Reiz, Anna
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    Lundin, Madeleine
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    Visionen om den jämställda arbetsplasten- en studie av kommunanställdas erfarenheter och kunskaper om jämställdhet och jämställdhtesarbete vid Barn- och ungdomsförvaltningen i Karlskrona2007Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    Sverige utnämndes senast år 2006 till världens mest jämställda land. Samtidigt visar forskning tvärt om att Sverige inte är ett jämställt land och att ojämställdhet finns på en rad områden i samhället. Denna studie syftar till att problematisera ämnet jämställdhet genom att belysa det formella och informella jämställdhetsarbete som bedrivs vid Barn- och ungdomsförvaltningen i Karlskrona kommun. Med utgångspunkt i de anställdas upplevelser sökte vi svar på följande frågor: Vilka kunskaper och erfarenheter har de anställda om det formella och informella jämställdhetsarbetet vid förvaltningen?, samt Vilka möjligheter och hinder finns vid förvaltningen för att uppnå en jämställd arbetsplats? Studien inleds med en definition av jämställdhetsbegreppet och jämställdhetsarbete, och en förförståelse för ämnet skildras. Vidare redogörs för studiens bakgrund där jämställdhet på nationell nivå, och jämställdhetspolitik och jämställdhetslag beskrivs. Även JämO: s kontroll- och granskningsfunktion tas upp. På kommunalnivå utgör Karlskrona kommuns organisation, kommunens jämställdhetsprogram, samt Barn- och ungdomsförvaltningen och dess jämställdhetsplan en central utgångspunkt i studien. Tidigare forskning lyfts fram och berör bland annat olika delar ur den statliga utredningen ”Makt att forma samhället och sitt eget liv” och Ingrid Pincus avhandling ”The Politics of Gender Equality Policy. A Study of Implementation and Non – implementation in Three Swedish Municipalities”. Metoden som genomsyrar studien är av kvalitativ karaktär, där empirin inhämtades genom kvalitativa semistrukturerade intervjuer. Urvalet var dels ett strategiskt val och bestod av åtta informanter, anställda inom Barn- och ungdomsförvaltningen. Av dessa var fyra män respektive fyra kvinnor, verksamma på ledningsnivå och underställd nivå vid förvaltningen. Även en intervju med en politiker aktiv i Karlskrona kommuns jämställdhetskommitté genomfördes för att få en bättre inblick i jämställdhetskommitténs arbete i kommunen. Resultatet illustrerar informanternas tankar och reflektioner om jämställdhet, och är utformat efter temana; jämställdhetsbegreppet, Karlskrona kommuns jämställdhetsprogram, Barn- och ungdomsförvaltningens jämställdhetsplan, arbetsplatsen, löner, hinder, möjligheter samt jämställdhetsombudens verksamhet. I analysen framgår det bland annat att informanterna ser jämställdhet som åsidosatt, och inte integrerat i den ordinarie verksamheten.

  • 300.
    Romhagen, Helen
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management.
    Den nationella värdegrunden inom äldreomsorgen:några enhetschefers intryck2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    The aim of this text is to study how sectional managers in the care of the elderly work so as to promote basic human values. Semi-structured interviews generated qualitative data from five sectional managers. A hermeneutical approach was applied for interpreting the interviews. The result shows that the respondents are conscious of the fact that it takes a lot of long term work before a change in current procedures will happen. Also, the common everyday principles of work and basic values will continue to be part of the care of the elderly. Here the basic value that “ombudsmen” represent is an asset for future work and development. Sectional managers say they apply pedagogical principles in the way they fulfill their tasks. They create coherence and a common approach which in turn leads to care based on basic values. Consciousness about the significance of combining word and action is the case. However such processes may deepen by means of individual reflection and contribute to learning, development and change.

345678 251 - 300 of 367
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf