Genom att gå in i en roll och debattera om ett specifikt ämne ökar förståelsen för
de olika synvinklarna vilket bidrar till en bredare kunskapsbild. Debatten uppmuntrar
även till ett ökat studentdeltagande i undervisningen och tränar studenterna i ett
kritiskt tänkande såväl som muntlig kommunikation. Men, för att debatten skall
uppnå detta krävs det en tydlig struktur både inför och under själva debatten.