Bakgrund: Tidigare kunskap visar ökat antal nyutexaminerade sjuksköterskor, trots detta visar sig ett växande behov av sjuksköterskor. Hög arbetsbelastning och att många väljer att lämna yrket under de första åren kan tyda på att behovet bara kommer fortsätta att öka framöver. Sjuksköterskeutbildningen ska förbereda sjusköterskestudenter för den kommande yrkesroll, samtidigt utgör den höga omsättningen av sjuksköterskor en stor utmaning.

Syfte: Syftet med denna studie var att beskriva nyutexaminerade sjuksköterskors upplevelser av att arbeta kliniskt under de två första åren i yrkeslivet.

 Metod: Denna litteraturöversikt genomfördes med en kvalitativ metod och baseras på tio vetenskapliga artiklar. Databassökningen genomfördes i databaserna Cinahl och PubMed. Artiklarna granskades enligt Willmans granskningsmallen och analyserades sedan enligt Polit och Becks metod.

Resultat: Resultat redovisas i form av fyra teman: klyftan mellan teoretisk och praktisk kunskap, bristande självförtroende, behov av stöd och behov av fungerande teamarbete.

Slutsats: Resultat visar att nyutexaminerade sjuksköterskor upplever de första två åren komplicerad. Utbildningen har en stor betydelse för att förbereda nyutexaminerade sjuksköterskor inför den nya rollen. Genom ett bra stöd från erfarna sjuksköterskor och ett välfungerande samarbete kan den första tiden i yrkeslivet underlättas.